FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO PRISIONAL: DESAFIOS E PERSPECTIVAS.
REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/pa10202507302318 Larissa Cristina Santos SilvaDra. Íris Maria Ribeiro Rocha RESUMO Este artigo aborda os desafios e as perspectivas relacionados à formação de professores que atuam no sistema prisional brasileiro. A educação em prisões é um direito garantido pela Constituição Federal e pela Lei de Execução Penal (LEP), sendo um instrumento crucial para a …
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