RELAÇÃO FAMÍLIA/ESCOLA: DIFICULDADES PARA QUE ACONTEÇA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA AOS EDUCANDOS DA TURMA DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL ELIANA PACHECO SOCORRO BRAGA NO MUNICÍPIO DE MANAUS, ESTADO DO AMAZONAS, BRASIL NO PERÍODO 2020-2021¹
REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ni10202509242204 Edinelma Marinho Da Conceição2 Resumo: Esta investigação se propôs em analisar a relação escola e família, com suas implicações no processo de ensino e aprendizagem do 3º ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Eliana Pacheco Socorro Braga no município de Manaus, Estado do Amazonas, Brasil no período 2020-2021. Com isso investigou-se […]
