Educação

STORYTELLING E LEITURA LITERÁRIA NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA BIBLIOTECA

Educação, Pedagogia, Volume 28 - Edição 134/MAI 2024 / Por

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.11212459 Rosa Maria Braga Lopes de Moura1Matheus Juliano Franz2Rômulo Costa3 RESUMO Storytelling é uma metodologia ativa baseada na narração de histórias potencializando um recurso eficaz para o ensino de ciências, afinal, a compreensão de histórias compartilha áreas implicadas no processamento da empatia que corresponde a uma combinação de atos conscientes e inconscientes devido …

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O PAPEL EDUCACIONAL DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Educação, Volume 28 - Edição 134/MAI 2024 / Por

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.11212451 Marilene José1Cícero Ridalro Gonçalo de Melo2Deusemar Pereira Vanderlei3Lais Maria Medeiros de Albuquerque Machado4Rejanea Ferreira Tavares Costa5Kevny Soares Porto6Alessandra de Sousa Porto7Flávio Facha Gaspar8Carla Angelica de Carvalho Silveira9 RESUMO O presente trabalho tem como objetivo estudar a relevância e o papel do Lúdico na Educação Infantil e, consequentemente no processo de aprendizagem dos …

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AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS ENTRE DOCENTES E GESTORES NO ÂMBITO ESCOLAR E SUAS CONSEQUÊNCIAS

Educação, Volume 28 - Edição 134/MAI 2024 / Por

REGISTRO DOI:10.5281/zenodo.11194351 Djeine Pinheiro RodriguesJosley Maycon de Sousa NóbregaIvana Clotilde Rizzi AdvínculaGirnaldo Morais Braz Junior Luzia Débora F. L. Barbosa RESUMO Este artigo tem como objetivo estudar as relações interpessoais entre gestores e docentes, de forma a discutir quais as principais questões e motivações para os frequentes desentendimentos, entre os segmentos citados, de forma a …

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EDUCAÇÃO OU SISTEMATIZAÇÃO DE CONTEÚDOS

Educação, Volume 28 - Edição 134/MAI 2024 / Por

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.11194017 Lessânia de Sousa Barros BohrerFlávia Caetano da SilvaDivino Rodrigues SousaKátia Laurinda da SilvaAndressa Nadir Muhl RESUMO: O presente artigo pretende despertar o espirito crítico sobre o modelo de educação implantado hoje no Brasil, tendo como parâmetros a Constituição Federal, a lei de diretrizes e bases da educação e o papel das escolas …

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OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO ENSINO SUPERIOR

Educação, Volume 28 - Edição 134/MAI 2024 / Por

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.11192542 Aline de Sousa VianaCícero Neto Araújo PintoEdson Alves de OliveiraElza Betânia Alves de OliveiraFrancisco Josias Gomes AraújoJosé Aristides Lima de AraújoJosé Pedro de AzevedoMaria Cláudia Luís de AzevedoRadamese Lima de OliveiraRoberto Pinto Moura Thavilla Roany de Queiroz Freitas Lima RESUMO: É inegável que a Educação a Distância deixou de ser apenas uma …

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A TRANSFORMAÇÃO DA EDUCAÇÃO NA ERA DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: IMPACTOS E PERSPECTIVAS

Educação, Pedagogia, Volume 28 - Edição 134/MAI 2024 / Por

THE TRANSFORMATION OF EDUCATION IN THE ERA OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE: IMPACTS AND PERSPECTIVES REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.11192418 Radamese Lima de OliveiraAline de Sousa VianaCícero Neto Araújo PintoFrancisco Josias Gomes AraújoJosé Aristides Lima de AraújoCinthia Ribeiro Cidon BarbosaJosé Pedro de AzevedoMaria Cláudia Luís de AzevedoRoberto Pinto MouraAugusto Cesar da Silva GadelhaThávilla Roany de Queiroz Freitas Lima Resumo …

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FEIRA DE CONHECIMENTOS COM SABERES AFRICANOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA ESCOLA PÚBLICA

Educação, Volume 28 - Edição 134/MAI 2024 / Por

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.11185952 Cássio Silva Castanheira1 Resumo: A escola tem um papel próprio na produção do conhecimento e busca desenvolver nos estudantes o gosto pela pesquisa. Por isso, os professores e alunos da Escola Estadual Benjamim Guimarães realizaram uma Feira de Conhecimentos, no âmbito da Escola, envolvendo uma diversidade de saberes. O evento aconteceu no …

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TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: POSSIBILIDADES E DESAFIOS

Ciências Agrárias, Educação, Volume 28 - Edição 134/MAI 2024 / Por

REGISTRO DOI:10.5281/zenodo.11181722 Maira Danuse Santos de Oliveira1Samaira Cristina Souza Chagas2Erika Aparecida Alves Sanches3 Resumo O uso de Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) na educação ambiental tem se mostrado uma ferramenta poderosa para aumentar a conscientização, o engajamento e a compreensão das questões ambientais. Nessa perspectiva, esta investigação tem por escopo evidenciar como as TICs …

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UMA BREVE ANÁLISE DE PROGRAMAS EDUCACIONAIS NO BRASIL: PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO, GUIAS TECNOLÓGICOS E OS PORTAIS EDUCACIONAIS

Ciências Sociais, Educação, Volume 28 - Edição 134/MAI 2024 / Por

A BRIEF ANALYSIS OF EDUCATIONAL PROGRAMS IN BRAZIL: EDUCATION DEVELOPMENT PLAN, TECHNOLOGICAL GUIDES AND THE EDUCATIONAL PORTALS REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.11176564 Pierre Francisco Leite Furtado1Ana Alice Lima de Sousa2 Resumo A presente pesquisa pretende analisar o Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), interação com os Guias Tecnológicos Educacionais, com evidência para os portais educacionais, estabelecer definições …

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A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Educação, Pedagogia, Volume 28 - Edição 134/MAI 2024 / Por

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.11175140 Antonio Orlando Júnior1Dayane Da Silva Barbosa2Hinndyiracemma Moura Saraiva3José Alessandro Da Conceição Santos4Lucas Da Costa Fonseca5Maria Gabrielle Bezerra Oliveira6Vitória Zacarias Bochoschi7 Resumo Este artigo tem o intuito de trazer à tona a importante relevância de se trabalhar o lúdico na sala de aula de educação infantil, à partir das brincadeiras das crianças trazidas …

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