Volume 29 – Edição 149/AGO 2025

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LINGUÍSTICA APLICADA AO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA: CONTRIBUIÇÕES AOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL II (6º AOS 9º ANOS)

Educação, Volume 29 – Edição 149/AGO 2025 /

APPLIED LINGUISTICS IN TEACHING PORTUGUESE: CONTRIBUTIONS TO THE FINAL YEARS OF ELEMENTARY SCHOOL II (6TH TO 9TH GRADE) REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/cl10202508311633 Helena Gomes Alves1Claudete de Souza da Conceição2 Resumo  O artigo aborda a Linguística Aplicada (LA) no ensino da Língua Portuguesa (LP) nos anos finais do Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano). Destaca-se a […]

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OBSTRUÇÃO DAS VIAS AÉREAS POR CORPO ESTRANHO NO CONTEXTO ESCOLAR: OS PROFESSORES ESTÃO CAPACITADOS?

Ciências da Saúde, Volume 29 – Edição 149/AGO 2025 /

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/pa10202508311448 Ana Laura MartinsAna Julia FogliaAnna Thereza Heemann CanalOrientadora: Profa. Dra. Bárbara R. A. Mackevicius Do NascimentoCoorientadora: Profa. Dra. Kelly Jacqueline Barbosa RESUMO A obstrução das vias aéreas por corpo estranho (OVACE) ocorre quando o alimento ou outro objeto atinge a traqueia ao invés do esôfago, podendo ser parcial ou completa, com risco

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REVISÃO DO GÊNERO TURNERA COMO PLANTA MEDICINAL

Ciências Agrárias, Volume 29 – Edição 149/AGO 2025 /

 REVIEW OF THE GENUS TURNERA AS A MEDICINAL PLANT REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ni10202508312125 José Vitor da Silva Nunes1André Luiz Beserra Galvão2Ana Catarina Monteiro Carvalho Mori da Cunha3Daniela Cavalcanti de Medeiros Furtado4Diogenes José Gusmão Coutinho5 Resumo: Apesar de muitas pesquisas científicas sobre plantas, não se sabe muito acerca de alguns gêneros como a Turnera e suas espécies.

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A INFLUÊNCIA DA CULTURA LOCAL NA EDUCAÇÃO: ESTUDO SOBRE COMO PRÁTICAS EDUCACIONAIS PODEM SER ADAPTADAS PARA REFLETIR AS CULTURAS E TRADIÇÕES DAS COMUNIDADES ESCOLARES.

Ciências Humanas, Volume 29 – Edição 149/AGO 2025 /

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ar10202508311323 José Carlos Guimarães Junior¹; Roger de Souza Lucas²; Jean Oliver Linck³; Osmar Morais Santos de Melo⁴; Daiana Vincuna Lira Freitas⁵; Hellyegenes de Oliveira⁶; Debora Elvas de Souza⁷. Resumo Este estudo investiga a influência da cultura local na educação, com foco em como práticas educacionais podem ser adaptadas para refletir as culturas e

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ATUAÇÃO DO CENTRO DE REFERÊNCIA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL (CRAS) NO PERÍODO PANDÊMICO DA COVID-19 NA PROMOÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA DOS IDOSOS: UMA REVISÃO INTEGRATIVA

Ciências da Saúde, Volume 29 – Edição 149/AGO 2025 /

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/cl10202508311252 Carmelita Maria Silva Sousa1André Silva de Oliveira2Gustavo de Lucena Dalla Vecchia3Cicero Pereira da Silva4Orientador: Diogenes José Gusmão Coutinho5 Resumo: Este estudo tem por objetivo analisar a atuação do Centro de referência de assistência Social (CRAS) no contexto pandêmico da covid-19 na promoção da qualidade de vida dos idosos. O estudo tem caráter

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O IMPACTO DAS TELAS NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E EMOCIONAL NA PRIMEIRA INFÂNCIA

Ciências da Saúde, Volume 29 – Edição 149/AGO 2025 /

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/cl10202508311240 Renata Balado Duarte1Cláudia Carvalho de Almeida Cavalcante2 RESUMO Nas últimas décadas, o avanço acelerado das tecnologias digitais transformou profundamente as dinâmicas familiares, sociais e educacionais. Crianças da primeira infância, devido às fases do desenvolvimento cognitivo, emocional e social, estão cada vez mais expostas ao uso de telas desde os primeiros anos de vida. Considerando

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AS VOZES DOS INDÍGENAS BRASILEIROS NO PROCESSO DE DECOLONIZAÇÃO LITERÁRIA

Letras, Literatura e Linguística, Volume 29 – Edição 149/AGO 2025 /

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/cl10202508311214 Maria Eduarda Paiva da SilvaOrientador: Bernardo Bueno RESUMO   A proposta do trabalho é destacar a importância da valorização da Literatura Indígena brasileira no combate ao colonialismo literário na educação. A pesquisa apontou obstáculos na implementação efetiva desse conteúdo, evidenciando a precariedade na capacitação dos educadores e a reprodução de narrativas distorcidas

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ANÁLISE PELA ÓTICA DA GEOGRAFIA SOBRE OS DESASTRES AMBIENTAIS OCASIONADOS PELAS MUDANÇAS CLIMÁTICAS

Geografia, Volume 29 – Edição 149/AGO 2025 /

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/cl10202508311141 José Wellenton Ferreira da SilvaJorgeleno Gomes da LuzGabriela da Silva MouraRubsmarque de Oliveira PereiraHélia Menezes da SilvaJozelia Ribeiro RodriguesJosicleia Rodrigues de AndradeConceição Francisca Soares Silva RESUMO Este artigo apresenta uma análise abrangente das mudanças climáticas e seus impactos, enfatizando a influência antropogênica e as respostas políticas e estratégicas necessárias. Utilizando uma metodologia

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CRECHES PÚBLICAS EM MANAUS: INDICADORES E PERSPECTIVAS DA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO INFANTIL NO CONTEXTO DO FINANCIAMENTO DO BANCO INTERAMERICANO DE DESENVOLVIMENTO (BID)

Educação, Volume 29 – Edição 149/AGO 2025 /

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/cl10202508311152 David Xavier da Silva1 Resumo Este artigo analisa criticamente a política pública de Educação Infantil em Manaus, com foco na expansão das creches públicas municipais viabilizada pelo Projeto de Expansão e Melhoria Educacional da Rede Pública Municipal de Manaus (PROEMEM), financiado pelo Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID). A pesquisa articula documentos oficiais

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ASPECTOS JURÍDICOS DO MARKETING DE INFLUÊNCIA: AS IMPLICAÇÕES LEGAIS DO MARKETING FEITO POR INFLUENCIADORES DIGITAIS.

Ciências Humanas, Volume 29 – Edição 149/AGO 2025 /

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ar10202508311130 Rafaela de Azevedo Villar PintoOrientador: Evandro Fabiani Capano RESUMO  O artigo analisa os aspectos jurídicos do marketing de influência digital, com ênfase na responsabilidade de influenciadores na promoção de produtos e serviços. Aborda a publicidade enganosa, a ausência de rotulagem adequada, a responsabilidade civil e penal, além dos mecanismos de autorregulamentação, como

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