OS TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM COMO FATOR DE INCENTIVO AO FRACASSO ESCOLAR NOS ANOS INICIAIS.
REGISTRO DOI:10.5281/zenodo.11138422 Tawine Luzeiro Batalha1Verônica Torres da Silva2Yasmin Toga de Oliveira3Thiago Matos Saltão4 RESUMO: Os transtornos afetam diretamente na aprendizagem do aluno, comprometendo diretamente na sua absorção de conteúdos e seu desenvolvimento, apresentando sua formação cerebral e ligações neurais, demonstrando como é feita a sua formação e aquisição de habilidades, diante do artigo apresentado, busca-se …