Pedagogia

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th102411061418 Charleide Pereira do PradoAna Paula KonradWeder Rogério da Costa Vieira DiasEliane Maria de OliveiraKelly Simone Nobre da SilvaCristiane de Souza OliveiraLuciana Aparecida Saraiva LimaLanusse Silvestre Lacerda FortunatoJhiones de Arruda MazetoEdilaine Cristina Garcia Cruz FerreiraAdriana Santos de OliveiraMariana Mattos PereiraJoão Vitor Pires Lima de Alcantara NeriJoel Miranda de SouzaSolange Serafim dos Santos Resumo …

O PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO UMA PRATICA INDISPENSÁVEL Leia mais »

THE BULLING SOCIAL PROBLEM IN SCHOOL CONTEXT REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th102410300932 Clarice Vieira Lima Maros Antônio Coelho Ribeiro da SilvaMarlene Maria de AraújoSandra Beatriz de Jesus SousaSelma Aparecida da Silva Santos Resumo:   Este estudo consiste em refletir sobre a questão do Bullyng no contexto escolar do munícipio de Barra do Garças, o problema estava em verificar …

O BULLING PROBLEMA SOCIAL NO CONTEXTO ESCOLAR Leia mais »

ADAPTATION OF PEDAGOGICAL MATERIALS TO STUDENTS WITH LOW VISION REGISTRO DOI:10.69849/revistaft/th102410121336 Diniz, Marina Vital Silva 1Araujo, Maria Da Saúde Gomes De 2Santos, Josiene Maria Falcão Fraga Dos 3 Resumo Este trabalho teve como objetivo atender a demanda na produção de materiais que servissem de apoio nas aulas de biologia, voltados aos alunos com necessidades fora …

MATERIAIS PEDAGÓGICOS ALTERNATIVOS: UMA FERRAMENTA  DE APOIO PARA INCLUSÃO E EQUIDADE Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th102410041033 Everton Bonato Pacheco[1]João Luiz Lima Marins[2]Leila Maria de Andrade[3]Waldyr Barcellos Junior[4] Resumo: Este artigo investiga o impacto da pedagogia empresarial no desenvolvimento de competências dos colaboradores e na construção de uma cultura organizacional alinhada aos objetivos estratégicos das empresas. Através de uma análise detalhada das práticas e metodologias utilizadas pelos pedagogos empresariais, …

O IMPACTO DA PEDAGOGIA EMPRESARIAL NO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS E NA CONSTRUÇÃO DA CULTURA ORGANIZACIONAL Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th102410070950 André Costa da Silva[1] Maria Gorete Rodrigues [2] RESUMO A presente pesquisa visa discorrer sobre da psicopedagogia aplicada no contexto institucional, de modo a contribuir com a redução da defasagem na aprendizagem e, consequentemente, alcançar o pleno desenvolvimento dos alunos. Para tanto, a pesquisa teve como delimitação do tema a atuação psicopedagógica …

A ATUAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA FRENTE À REDUÇÃO DA DEFASAGEM ESCOLAR Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th10249231336 Vicente Oliveira Dos SantosOrientadora: Ana Paula Rodrigues Resumo A presente pesquisa tem como objetivo geral compreender o processo de aprendizagem e suas teorias e mecanismo. O artigo científico buscar esclarecer o papel da psicologia no comportamento humano e o mostrar as diversas visões do processo de aprendizagem. Esta pesquisa caracteriza-se como de …

O PROCESSO DE APRENDIZAGEM NO INDIVÍDUO Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th1024923121327 Vicente Oliveira Dos SantosOrientadora: Maria Inmaculada Chao Cabanas RESUMO A presente pesquisa, de base científica e bibliográfica, tem como tema: O lúdico na educação infantil. Buscou-se compreender, por meio desta pesquisa, como o lúdico se constitui enquanto ferramenta de aprendizagem no processo educacional infantil. O principal objetivo deste trabalho foi apresentar o …

A BRINCADEIRA COMO UM ATO SÉRIO E PRAZEROSO Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th10248211256 Leandro dos SantosAdriana Olívia Alvesjosé Carlos de Oliveira Soares RESUMO: Os pedagogos estão habilitados e são responsáveis pelo ensino de vários componentes curriculares – Parecer CNE/CP 5/2005. Entre esses componentes encontra-se a Geografia que é, por excelência, a ciência que se encarrega da leitura e interpretação do espaço geográfico. Diante da formação …

A CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS GEOGRÁFICOS POR PROFESSORAS PEDAGOGAS: O COMPONENTE FÍSICO-NATURAL CLIMA COMO PROPOSTA Leia mais »

AFFECTIVITY AS A PEDAGOGICAL TOOL IN THE LITERACY PROCESS REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th10248191511 Anadeje Ferreira de Almeida Resumo:A afetividade é um sentimento fundamental entre as pessoas, pois, é a parir desse sentimento que estabelecemos conexões positivas entre os indivíduos. Nesse sentido, a presente pesquisa tem como finalidade principal, apresentar a afetividade como uma ferramenta pedagógica no …

A AFETIVIDADE COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Leia mais »

SCHOOL MANAGEMENT FROM A DEMOCRATIC PERSPECTIVE IN THE MUNICIPAL SCHOOL OF FORTALEZA CEARÁ: PROBLEMS, SOLUTIONS AND CHALLENGES REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th10247301016 Luciana Cláudia Alves Ribeiro RESUMO O estudo em questão aborda a gestão escolar sob a perspectiva democrática em uma Escola Municipal de Fortaleza, no Ceará, com foco em identificar e analisar as boas práticas de …

GESTÃO ESCOLAR SOB PERSPECTIVA DEMOCRÁTICA NO VIÉS DA ESCOLA MUNICIPAL DE FORTALEZA CEARÁ: PROBLEMAS, SOLUÇÃO E DESAFIOS Leia mais »