FORMAÇÃO DOCENTE PARA O SÉCULO XXI: COMPETÊNCIAS DIGITAIS
REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/fa10202512231706 Helen Patrícia Carneiro Reis1, José Carlos Guimarães Junior2, Jefferson Fellipe Jahnke3, Hilke Carlayle de Medeiros Costa4, Kaio Cezar Cavalcante de Lima Santos5, Roger de Souza Lucas6, Pablo Rodrigo de Oliveira Silva7, Cinthia Rodrigues de Souza8 RESUMO No contexto atual da educação, marcado pela intensificação do uso das tecnologias digitais, a formação docente […]
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