MEDICALIZAÇÃO DA PERFORMANCE NA FORMAÇÃO MÉDICA: ENTRE O DOPING COGNITIVO E O USO DE ANSIOLÍTICOS POR ESTUDANTES DE MEDICINA
MEDICALIZATION OF PERFORMANCE IN MEDICAL EDUCATION: BETWEEN COGNITIVE DOPING AND THE USE OF ANXIOLYTICS AMONG MEDICAL STUDENTS REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/cl10202510101708 Phydias de Oliveira Costa1Bruno Martins dos Santos2Bianca Santos Luz França3Daniel Mesaque Viana Silva4Orientador: Prof. DSc Pedro Fonseca de Vasconcelos5 Resumo O presente artigo analisa o fenômeno da medicalização da performance no contexto da formação médica,
