O PAPEL DO PROFESSOR AUXILIAR NA INCLUSÃO DE ALUNOS COM AUTISMO: DESAFIOS E ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS
REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ni10202506151034 Mestrandas: Claudete dos Santos AssunçãoMaria Concilena de Assunção Ferreira;Orientadora: Profª. Dra. Jaqueline Mendes Bastos RESUMO Este artigo analisa o papel do professor auxiliar na inclusão de alunos com autismo, destacando suas funções, desafios e estratégias pedagógicas para promover uma aprendizagem eficaz. A inclusão escolar é garantida por legislações como a Lei de …