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A POÉTICA DA CURA E DA IDENTIDADE: A ARTE DE FLÁVIO DUTKA COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO E TERAPÊUTICO NA AMAZÔNIA

Linguística, Letras e Artes, Volume 29 – Edição 149/AGO 2025 /

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/dt10202508142103 Soniamar dos Santos Salin1 RESUMO A obra de Flávio Dutka, marcada por intensa expressividade visual e forte  ligação com o cotidiano amazônico, traduz os mistérios da floresta e as dimensões  afetivas do ser humano. Paranaense radicado em Rondônia, o artista transforma suas  vivências locais em uma linguagem estética que integra espiritualidade, ecologia

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GAMIFICAÇÃO APLICADA A AMBIENTES DE APRENDIZAGEM

Ciências Biológicas, Volume 29 – Edição 149/AGO 2025 /

GAMIFICATION APPLIED TO LEARNING ENVIRONMENTS REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/dt10202508131021 Paulo Cesar Luciano da Silva1Márcio Reis Bispo dos Santos2Orientador: Mabel Alencar do Nascimento Rocha3 RESUMO  Este estudo será de suma importância, para uma melhor eficiência, os ambientes de aprendizagem requerem por parte dos estudantes do 8º ano do fundamental II, onde apresentará um certo nível motivacional, destacando

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O PAPEL DO ENFERMEIRO COMO LÍDER NA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL E DESEMPENHO DA EQUIPE DE ENFERMAGEM: UMA REVISÃO NARRATIVA DA LITERATURA.

Ciências da Saúde, Volume 29 – Edição 149/AGO 2025 /

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/dt10202508122135  Luana Terezinha Lauterio Franco Svarcz1Dra. Raphaella Rosa Horst Massuqueto2 RESUMO O presente trabalho teve como objetivo analisar a importância da liderança do enfermeiro no ambiente de trabalho, bem como sua influência direta sobre a qualidade da assistência prestada e a produtividade da equipe de enfermagem. A metodologia adotada foi uma revisão narrativa

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A INFLUÊNCIA DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES NAS REDES SOCIAIS: INFLUENCIADORES MIRINS E O IMPACTO ENTRE IGUAIS 

Ciências Humanas, Volume 29 – Edição 149/AGO 2025 /

THE INFLUENCE OF CHILDREN AND ADOLESCENTS ON SOCIAL MEDIA: CHILD INFLUENCERS AND PEER IMPACT REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/dt10202508122116 Beatriz Vasconcelos Muniz Deusdará1 RESUMO  Este estudo analisa criticamente como a performance midiática de crianças criadas repercute na  socialização de seus pares, enfatizando processos de identificação, admiração e imitação. O objetivo  geral é examinar a capacidade de influenciadores mirins

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ENTRE SABERES E PRÁTICAS: RELATO DE UMA ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR EM CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO NA MODALIDADE A DISTÂNCIA

Ciências Sociais Aplicadas, Volume 29 – Edição 149/AGO 2025 /

BRIDGING KNOWLEDGE AND PRACTICE: AN INTERDISCIPLINARY EXPERIENCE IN GRADUATE PROGRAMS IN DISTANCE EDUCATION REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/dt10202508111850 Josino Lucindo Mendes Júnior1 Marize Lyra Silva Passos2 Resumo A formação de profissionais para atuar na Educação a Distância (EaD) exige propostas pedagógicas que articulem teoria e prática de forma integrada. No entanto, ainda é comum a fragmentação entre disciplinas

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ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM AO PACIENTE COM INFARTO AGUDO DO MIOCÁRDIO NO PRONTO-SOCORRO: UMA REVISÃO NARRATIVA DA LITERATURA 

Ciências da Saúde, Volume 29 – Edição 149/AGO 2025 /

NURSING CARE FOR PATIENTS WITH ACUTE MYOCARDIAL INFARCTION IN THE EMERGENCY ROOM: A NARRATIVE LITERATURE REVIEW REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/dt10202508111829 Kauan Pereira Teckio1Michele Aparecida da Silva Santos2Raul Henrique Oliveira Pinheiro3 RESUMO  O artigo tem por objetivo enfatizar o papel do enfermeiro no reconhecimento precoce do infarto  agudo do miocárdio (IAM) no pronto-socorro. Trata-se de uma revisão narrativa

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PERSPECTIVAS E COMPLEXIDADES NA FORMAÇÃO DOCENTE E NA CONSTRUÇÃO DE AMBIENTES PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Ciências Humanas, Volume 29 – Edição 149/AGO 2025 /

PERSPECTIVES AND COMPLEXITIES IN TEACHER EDUCATION AND THE DESIGN OF INCLUSIVE EDUCATIONAL ENVIRONMENTS REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/dt10202508100914 Leonarda Carvalho de Macedo1; João Gabriel Gomes de Sales2; Robismar Alencar da Silva3; Kelma dos Santos Passos Oliveira4; Cátia Valéria dos Santos Passos Brito5; Kerhle Delmondes Santos Coelho6; Mara Carlota Pereira Gomes7; Jeová Rodrigues Silva8 RESUMO  A educação inclusiva tem como princípio fundamental garantir a participação

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JOGO – UMA ABORDAGEM LÚDICA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA.

Linguística, Letras e Artes, Volume 29 – Edição 149/AGO 2025 /

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/dt10202508100928 Elisângela Letícia BrioschiKeila Priscila da SilvaNaiara Santos Gomes da SilvaNúbia Mara do Espírito Santo AntônioTatiana Moraes Rocha RESUMO  O presente relatório foi desenvolvido através do tema norteador disponibilizado pela  UNIVESP, e sua proposta faz uma abordagem baseada na gamificação para apoiar o ensino  inclusivo de alunos do 5º ano do Ensino Fundamental.

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OBESIDADE INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES DO ENFERMEIRO E DOS PAIS NO PROCESSO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE. 

Ciências da Saúde, Volume 29 – Edição 149/AGO 2025 /

 CHILDHOOD OBESITY: CONTRIBUTIONS OF NURSES AND PARENTS IN THE HEALTH EDUCATION PROCESS REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/dt10202508080937 Cleomar Caitano da Silva1Elizame Novaes Barboza1Helenice dos S. dos Reis1Monia Raquel F. Barreto1Nadja Borges Rocha1Janezeide Carneiro S. Borges2 RESUMO Introdução: Os hábitos alimentares e os estilos de vida adquiridos em casa são os principais  contribuintes para a obesidade infantil. E o

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COMPLICAÇÃO HEMORRÁGICA PÓS-CESÁREA POR RUPTURA DE ARTÉRIA UTERINA COM NECESSIDADE DE REABORDAGEM CIRÚRGICA: RELATO DE CASO

Ciências da Saúde, Volume 29 – Edição 149/AGO 2025 /

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/dt10202508080914 Fabio Ricardo Gonçalves Reche1Vastí Oliveira Donadon2Andressa Oliveira Flores Ramirez3Dr. Ângelo Keppe4Dra. Carolina Mira Maciel Pereira5Dr. Luiz Diniz Simão6 RESUMO  A hemorragia pós-parto (HPP) é definida como a perda sanguínea igual ou superior a  500 mL após parto vaginal ou 1000 mL após cesariana, sendo uma das principais  causas de morbimortalidade materna no

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