A IMPORTÂNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM PROCESSO DE REAFIRMAÇÃO DA MEMÓRIA COMO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/cl10202507211915 Leliane Maria Barroso Pantoja1Jaqueline Mendes Bastos2 RESUMO A contação de histórias surge como uma prática pedagógica significativa, pois contribui para o desenvolvimento da linguagem, da imaginação, da criatividade e da memória dos pequeninos. A educação infantil é uma etapa fundamental para o desenvolvimento integral da criança, sendo o momento onde se formam […]
