DESAFIOS NO PROCESSO DE INCLUSÃO DOS ALUNOS COM AEE NA ESCOLA MUNICIPAL SÃO FRANCISCO: DA TEORIA À PRÁTICA COTIDIANA
REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ar10202512181821 Lucinda Maria Costa da Silva¹ Resumo O objetivo desta pesquisa é acompanhar de perto, para poder entender o porquê de tantas dificuldades na implementação da Educação Inclusiva, na escola Municipal São Francisco no município de Rio Preto da Eva, no interior amazonense onde foi realizada a pesquisa. Vivenciando o cotidiano dos alunos …
