Ciências Humanas

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ra10202505251828 Silvana Cardoso dos Santos Carvalho1Verônica Elói de Almeida2Alessandro Jatobá3Regina Célia Pereira de Moraes3 RESUMO Esse artigo é fruto de uma pesquisa de mestrado de natureza qualitativa que realizou uma revisão sistemática acerca dos conhecimentos necessários à prática dos educadores que trabalham diretamente com a inclusão de alunos considerados público-alvo da educação especial. …

FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE APOIO NA PERSPECTIVA DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS PARA PROMOVER A INCLUSÃO Leia mais »

CHALLENGES AND PERSPECTIVES OF THE BRAZILIAN PRISON SYSTEM REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/pa10202505251738 Rafael Barbai1Prof. Ms.Walter Martins Muller2 RESUMO O sistema carcerário brasileiro enfrenta sérios problemas, apesar de ser amplamente respaldado pela legislação. A superlotação é o problema mais evidente, mas outros fatores, como a falta de condições adequadas de higiene, a ausência de atividades ressocializadoras e …

DESAFIOS E PERSPECTIVAS DO SISTEMA CARCERÁRIO BRASILEIRO Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/pa10202505251658 Manoela Volpon Barci 1Ana Laura Posata 2 RESUMO O presente estudo tem como objetivo geral analisar os impactos da utilização da voz de dubladores por ferramentas de inteligência artificial (IA) sem a devida autorização, discutindo as implicações legais, éticas e profissionais dessa prática. Como objetivos específicos, busca-se: investigar os mecanismos tecnológicos que …

INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E VOZ HUMANA: OS DESAFIOS ÉTICOS E LEGAIS NA PROTEÇÃO DO TRABALHO DOS DUBLADORES Leia mais »

THE STUDENT AS PROTAGONIST: PERSPECTIVES ON THE INCLUSIVE CURRICULUM REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ni10202505251357 Liliane Silva Costa1Márcia Crispim Araújo de Moraes2 Resumo O presente artigo aborda o tema da inclusão educacional e suas implicações no currículo escolar, com ênfase na adaptação das práticas pedagógicas para atender às necessidades dos alunos com deficiências. A pesquisa tem como objetivo …

O ALUNO COMO PROTAGONISTA: OLHARES SOBRE O CURRÍCULO INCLUSIVO Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/pa10202505251118 Camilla Barros Durães1; Gilberto Da Silva Borges2; Kailany Rodrigues Pego3; Antônio Ítalo Hardman Vasconcelos Almeida4 RESUMO O presente artigo propõe uma análise da responsabilidade criminal de plataformas digitais, com foco na aplicação da legislação brasileira ao caso da plataforma Discord, diante da ocorrência de crimes de apologia ao crime e associação criminosa …

RESPONSABILIDADE CRIMINAL DO DISCORD POR APOLOGIA AO CRIME E ASSOCIAÇÃO CRIMINOSA: UM ESTUDO COM BASE NO MARCO CIVIL DA INTERNET E JULGADOS DO STF E STJ Leia mais »

REPRESENTATIONS OF THE SACRED AND PROFANE IN THE FADO OF QUISSAMÃ AND IN THE MANA-CHICA OF THE NORTHERN REGION OF THE STATE OF RIO DE JANEIRO. REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ch10202505251114 Izabela Silva Petralha1Giovane do Nascimento2 Resumo Neste artigo, buscamos elaborar, a partir da aproximação do Fado com a Mana-Chica, um meio de compreensão entre as representações …

REPRESENTAÇÕES DO SAGRADO E PROFANO NO FADO DE QUISSAMÃ E NA MANA-CHICA DA REGIÃO NORTE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO. Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ch10202505241036 Robertinho Vieira dos Santos1 RESUMO O termo sustentabilidade já está inserido na concepção da sociedade brasileira desde meados dos anos 90, mas a teoria e a prática se mostram muitas vezes antagônicas, numa sociedade ainda marcada pelo capitalismo, principalmente nos países em desenvolvimento, onde os problemas sociais e ambientais ainda superam e …

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CIDADANIA Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/pa10202505241011 Leandro Jacó Rempel Resumo As questões agrárias envolvendo comunidades indígenas, já é assunto histórico e muito complexo. Marcado por disputas territoriais acirradas, vem ocorrendo em regiões como o Oeste do Paraná. Este artigo procura discutir sobre a atuação da Polícia Militar nas ações de reintegração de posse e em conflitos envolvendo invasões …

A ATUAÇÃO DA POLÍCIA MILITAR NAS INVASÕES E RETOMADAS DE TERRAS INDÍGENAS NO OESTE DO PARANÁ: ENTRE O CUMPRIMENTO DA LEI E A GARANTIA DOS DIREITOS Leia mais »

CHILDHOOD ANXIETY IN THE SCHOOL ENVIRONMENT FROM THE PERSPECTIVE OF COGNITIVE-BEHAVIORAL THERAPY: EXPERIENCE REPORT OF AN EXTENSION PROJECT  REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ch10202505241011 Jéssika Crespo Alves¹Linde Kelly de Souza Nolasco²Orientador: Vinícius Gomes da Silva³ Resumo: O presente texto tem como objetivo relatar a experiência de acadêmicas do curso de Psicologia do segundo período, suas vivências diante do …

ANSIEDADE INFANTIL NO AMBIENTE ESCOLAR SOB A PERSPECTIVA DA TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO Leia mais »