APRENDER BRINCANDO : JOGOS EM PERÍODO DE PANDEMIA
LEARNING THROUGH PLAY: GAMES DURING THE PANDEMIC REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/cl10202602251351 Layane Nunes AraújoMabel Alencar do Nascimento Rocha RESUMO A utilização de jogos em sala de aula tem se mostrado uma importante ferramenta pedagógica no processo de ensino e aprendizagem, principalmente nas aulas online. Os jogos educativos despertam o interesse, a participação e a motivação dos […]
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