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A PROTEÇÃO DE DADOS PESSOAIS NO BRASIL E NO URUGUAI: CONVERGÊNCIAS E DESAFIOS À LUZ DO DIREITO INTERNACIONAL

Ciências Sociais Aplicadas, Volume 29 – Edição 150/SET 2025 / Por

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ch10202509041320 Marcelo Barbosa Borges1 RESUMO O presente artigo tem como objetivo analisar comparativamente a legislação de proteção de dados pessoais do Brasil e do Uruguai, tomando como referência os princípios orientadores do direito internacional da privacidade. A pesquisa parte da relevância crescente da proteção de dados em um cenário global digitalizado, no qual …

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O PRINCÍPIO DA FUNDAMENTAÇÃO DAS DECISÕES JUDICIAIS À LUZ DO § 1º DO ARTIGO 489 DO CPC/15: UMA ANÁLISE CRÍTICA ENTRE UTOPIA E REALIDADE 

Ciências Sociais Aplicadas, Volume 29 – Edição 149/AGO 2025 / Por

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ch10202508291421 Aline Cristina de Lima Ambrósio1 RESUMO: O Código de Processo Civil de 2015, trouxe um marco histórico na concretização do princípio da fundamentação das decisões judiciais, especialmente com a introdução do § 1º do art. 489. Este dispositivo estabelece parâmetros para a elaboração de decisões fundamentadas, elevando a qualidade da prestação jurisdicional …

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A LEGITIMIDADE ATIVA E PASSIVA NO MANDADO DE SEGURANÇA INDIVIDUAL E COLETIVO

Ciências Sociais Aplicadas, Volume 29 – Edição 149/AGO 2025 / Por

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ch10202508291327 Aline Cristina de Lima Ambrósio1 RESUMO: O artigo pretende tratar dos principais enfoques acerca da legitimidade ativa e  passiva na ação do mandado de segurança individual e coletivo, como garantia constitucional  que visa controlar os atos públicos praticados com ilegalidade ou abuso de poder, que lesarem  ou ameaçarem direitos líquidos e certos …

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A ATUAÇÃO DO SÍNDICO NA GESTÃO E ADMINISTRAÇÃO CONDOMINIAL: A CONFORMAÇÃO DA RESPONSABILIDADE CIVIL FACE AO POSICIONAMENTO ATUAL DOS TRIBUNAIS DE JUSTIÇA.

Ciências Humanas, Volume 29 – Edição 149/AGO 2025 / Por

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ch10202508291244 Magno Batista da Silva1 RESUMO O presente trabalho tem como escopo o estudo da responsabilidade civil do síndico na gestão e administração condominial, identificando a quais modalidades de reparação o mesmo se sujeita, além dos posicionamentos dos Tribunais de Justiça. O presente artigo ao abordar o referido tema traçará um paralelo entre …

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UMA ABORDAGEM TEÓRICO-DIDÁTICA DOS MÉTODOS CLÁSSICOS DE RESOLUÇÃO DE EQUAÇÕES ALGÉBRICAS COM GRAU SUPERIOR A 2 PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO 

Ciências Exatas e da Terra, Volume 29 – Edição 149/AGO 2025 / Por

A THEORETICAL-DIDACTIC APPROACH TO CLASSICAL METHODS FOR SOLVING ALGEBRAIC EQUATIONS WITH DEGREE HIGHER THAN 2 FOR HIGH SCHOOL STUDENTS  REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ch10202508290920 Carlos Kleber Alves do Nascimento RESUMO  Estudar métodos de resolução de equações algébricas é de fundamental importância para que os alunos consigam resolver diversas situações-problema no Ensino Médio. Para equações com grau superior …

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ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA ESTADUAL HUMBERTO DE CAMPOS DA ZONAS CENTRO OESTE DE MANAUS/AM 

Ciências Humanas, Volume 29 – Edição 149/AGO 2025 / Por

ALPHABETIZATION AND LITERACY IN THE EARLY GRADES OF ELEMENTARY EDUCATION AT HUMBERTO DE CAMPOS STATE SCHOOL IN THE CENTRAL-WESTERN ZONE OF MANAUS/AM REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ch10202508261423 Nara Lúcia Pereira MaiaJosé Amauri Siqueira da SilvaSuzana Gusmão Lima Resumo Este estudo analisou os processos de alfabetização e letramento nas séries iniciais do ensino fundamental na Escola Estadual Humberto …

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A PRÁTICA DE LEITURA E A COMPREENSÃO DE TEXTOS ENTRE OS ESTUDANTES DO OITAVO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II NA ESCOLA ESTADUAL RUY ARAÚJO

Ciências Humanas, Volume 29 – Edição 149/AGO 2025 / Por

READING PRACTICE AND TEXT COMPREHENSION AMONG EIGHTH-GRADE STUDENTS IN LOWER SECONDARY EDUCATION AT RUY ARAÚJO STATE SCHOOL REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ch10202508260927  Kelly Cristina Alencar Da SilvaJosé Amauri Siqueira da SilvaSuzana Gusmão Lima Resumo A leitura configura-se como instrumento essencial para a construção, difusão e compartilhamento do conhecimento, sustentando a comunicação oral e escrita. Este estudo centra-se …

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PÓS-COLONIALISMO NA LITERATURA AMAZÔNICA: CONCEITOS, TEORIAS E IMPLICAÇÕES NO ENSINO LITERÁRIO

Ciências Humanas, Volume 29 – Edição 149/AGO 2025 / Por

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ch10202508260902 Adneryson Moreira do Nascimento1José Amauri Siqueira da Silva RESUMO Este artigo tem como objetivo explorar os conceitos e as principais abordagens teóricas do pós-colonialismo aplicadas à literatura amazônica, destacando suas características, impactos socioculturais e epistemológicos. O estudo analisa as contribuições de autores como Thomas Bonnici e Gayatri Spivak para compreender como o …

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ANÁLISE DE ADULTERAÇÃO DO MEL COM TESTE DE LUGOL E AVALIAÇÃO DE RÓTULOS IRREGULARES COM AMOSTRAS COLETADAS EM ESTABELECIMENTOS DO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO.

Ciências Agrárias, Volume 29 – Edição 149/AGO 2025 / Por

ANALYSIS OF HONEY ADULTERATION WITH LUGOL TEST AND EVALUATION OF IRREGULAR LABELS WITH SAMPLES COLLECTED IN ESTABLISHMENTS IN THE MUNICIPALITY OF SÃO PAULO. REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ch10202508260835 Alexsandra de Sousa Passos¹Orientadora: Denise Lima Belisario² RESUMO O mel é um produto de elevado valor nutricional e comercial, frequentemente alvo de adulterações que comprometem sua qualidade e segurança. …

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A ETNOMATEMÁTICA NO CONTEXTO RIBEIRINHO

Ciências Exatas e da Terra, Volume 29 – Edição 149/AGO 2025 / Por

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ch10202508260806 Kennedy Batista Gaia¹Jaqueline Mendes Bastos² RESUMO: Este artigo apresenta reflexões teóricas sobre a Etnomatemática e sua relação com o contexto ribeirinho, discutindo as potencialidades dessa abordagem para a valorização dos saberes locais e para a construção de aprendizagens significativas na Educação do Campo. A problemática central parte da constatação de que conhecimentos …

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