Linguística, Letras e Artes

WOMAN AND POETRY: REFLECTIONS IN TANELLA BONI’S POETICS REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10070571 Luana Costa de Farias¹Josilene Pinheiro-Mariz² RESUMO Este artigo traz ponderações sobre a produção poética de uma escritora marfinense de língua francesa, Tanella Boni. Também traz considerações sobre o papel da memória, bem como o lugar da ancestralidade no poema intitulado Mémoire de Femme. Em …

MULHER E POESIA: REFLEXÕES NA POÉTICA DE TANELLA BONI Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10054081 José Henrique Rodrigues MachadoJúlia Cristina de Almeida BrazAmanda de Paiva FreitasHeitor Abadio VicenteMarcelo Vinícius Costa AmorimMarcella Antunes Sousa Luiz de OliveiraIlka Mendes Fernandes RESUMO A sociolinguística é o ramo da linguística que estuda a relação entre a língua e a sociedade, ou seja, como os fatores sociais influenciam o uso e a …

O FALAR CAIPIRA COMO INFLUÊNCIA DE LOCUS NA CONSTRUÇÃO DE GRUPO Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10020170 Alexandre Gandolfi Neto1 RESUMO Este artigo explora três metodologias de ensino de teatro para apoiar o desenvolvimento pedagógico dos professores com seus alunos. As metodologias destacadas incluem a abordagem do professor-personagem de Dorothy Heathcote, o método do círculo concêntrico de Mark Danby e os jogos teatrais de Viola Spolin. Na abordagem do …

EXPLORANDO O TEATRO NA EDUCAÇÃO:ABORDAGENS PARA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DOS ALUNOS Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10014512 Joelda Ferreira de Moraes¹Eunara Eugênia Lopes Lima²José Leonardo Diniz de Melo Santos³Maria do Socorro Saraiva Pinheiro⁴Renato Fernandes dos Santos⁵Éverton Marques da Silva⁶Luciana do Vale Amaral⁷Ana Cecília Ferreira Reis⁸Francisco Carlos Batista Dantas⁹Hellen Passos Santana¹⁰Mariel Wágner Holanda Lima¹¹Ariella Chavier Pasqual¹²Jhonatan Amaral da Silva¹³Lucas Santos da Silva¹⁴Alycia Kayla da Silva Pinheiro¹⁵Andressa Eloany Brito Rebelo¹⁶Valdermilson Guilherme …

RECURSOS DIGITAIS: UMA REVISÃO INTEGRATIVA ACERCA DA IMPORTÂNCIA DE SUA INSERÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10013815 Ligia Biguelini1 Introdução Esse trabalho tem como objetivo principal relatar a importância da música na educação infantil e os benefícios no desenvolvimento infantil.  Hoje, com rapidez dos meios de comunicação, a música compartilha com o mundo as características de cada país, sua identidade social, sua cultura e sua história. Tem o poder …

MÚSICA: A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10011887 Elzilene Carvalho Brito1Luanny GonçalvesLúcia Tainan Resumo Este trabalho intenciona envidar pelos vieses que abrangem a crítica semiótica do texto literário de vertente cultural atrelado a uma análise do poema Sambinha, de Mário de Andrade com a proposta de aplicabilidade no ensino básico, na turma do 6º ano do ensino fundamental anos finais. …

UMA ANÁLISE DO POEMA SAMBINHA, DE MÁRIO DE ANDRADE, NA PERSPECTIVA DA SEMIÓTICA CULTURAL E SUA APLICABILIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.8436210 Núbia Silva Ferreira¹João Jorge Pereira dos Reis²Joyce Reny dos Santos Oliveira³Raphael Bessa Ferreira4 RESUMO: O presente artigo tem o objetivo de analisar o conto “Minha Senhora” (1978), de Haroldo Maranhão, pelo viés da Semiótica da Cultura, observando os elementos culturais e simbólicos presentes na narrativa, e que revelam o sistema do patriarcado, …

O PATRIARCADO NO MINICONTO “MINHA SENHORA”, DE HAROLDO MARANHÃO: UMA ANÁLISE PELO VIÉS DA SEMIÓTICA DA CULTURA Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.8394014 Djalma Ramalho Gonçalves1 Resumo Esta pesquisa examina as terminologias de “raça/cor” utilizadas no primeiro censo geral do Brasil de 1872 e suas implicações no reconhecimento e invisibilização dos grupos étnicos, em especial dos povos indígenas. A investigação questiona a base eugênica e pseudocientífica das classificações raciais e sua contribuição para uma visão …

Terminologias Empregadasna Classificação do Item “Raça/Cor” no Primeiro Recenseamento Geral do Brasil de 1872 e a Invisibilização Sistêmica dos Povos Originários. Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.8349321 Monica Galhardo Ribeiro1 INTRODUÇÃO  O propósito deste artigo é a análise de alguns aspectos relacionados à  violência, dentro da obra Enterre seus mortos, cuja representação se dá por meio  de ações e de objetos poéticos presentes na narrativa da escritora  contemporânea Ana Paula Maia. Nesse contexto, a exposição iniciará com a  abordagem …

UMA LEITURA ANALÍTICA DA VIOLÊNCIA NA OBRA “ENTERRE SEUS MORTOS”, DE ANA PAULA MAIA Leia mais »