Educação

A BATALHA NAVAL COMO ESTRATÉGIA DE GAMIFICAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA

Ciências da Saúde, Educação, Volume 27 - Edição 121/ABR 2023 / Por

THE NAVAL BATTLE AS A STRATEGY FOR GAMIFICATION AT PHYSICAL EDUCATION REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7884408 Viviani Darolt1Lizia Kelle dos Santos Almeida2Isadora Darolt3Carmen Silvia Grubert Campbell4 RESUMO Considerando o período pós pandêmico na escola, onde os alunos estão apáticos, desinteressados e faltosos e, que a educação de maneira geral passa por mudanças metodológicas, o artigo busca, através …

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O USO DO JIU JITSU COMO UM INSTRUMENTO DE POTENCIALIZAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO ESCOLAR

Educação, Volume 27 - Edição 121/ABR 2023 / Por

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7850927 MICHAEL WILLIAN MORAES CORRÊA1 RESUMO A presente pesquisa busca com objetivo discutir os benefícios do Jiu Jitsu para potencializar a aprendizagem de alunos Ensinos Fundamentais I e II. Como a prática do Jiu Jitsu poderá ser usada para potencializar o aprendizado no Ensino Escolar? Primeiro, explanando acerca do contexto histórico-cultural atual apresentando …

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A CANOAGEM TRADICIONAL RIBEIRINHA DE ABAETETUBA-PA: UM OLHAR CRÍTICO-SUPERADOR

Ciências Sociais, Educação, Volume 27 - Edição 121/ABR 2023 / Por

THE TRADITIONAL CANOAGE ON THE RIVERSIDE OF ABAETETUBA-PA: A CRITICAL-SUPERIOR LOOK REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.8265855 Rodrigo Ferreira de Almeida1Giselle dos Santos Ribeiro2Jefferson Felgueiras de Carvalho3Manoel do Espirito Santo Silva Junior4Marcos Renan Freitas de Oliveira 5Samantha Castro Vieira de Souza 6Thais de Oliveira Cardoso Brandão7Alcicley Mendes Cardoso8 Resumo O presente artigo tem como objetivo demonstrar como a …

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EDUCAÇÃO PARA A SOBREVIVÊNCIA HUMANA: LIÇÕES DA BIOÉTICA GLOBAL DE VAN RENSSELAER POTTER E DA PEDAGOGIA DE PAULO FREIRE

Ciências Humanas, Educação, Volume 27 - Edição 121/ABR 2023 / Por

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7831448 Viviane Hanshkov RESUMO Este artigo tem como objetivo analisar os pontos convergentes entre a bioética global de Van Rensselaer Potter e a pedagogia de Paulo Freire sobre educação para a sobrevivência humana. Por meio de uma pesquisa bibliográfica, de caráter analítico-interpretativo, buscou-se responder como a bioética global de Potter e a pedagogia …

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POR UMA PEDAGOGIA DO CORPO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Educação, Volume 27 - Edição 120/MAR 2023 / Por

FOR A PEDAGOGY OF THE BODY IN TEACHER TRAINING REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7788973 MARCOS VINICIUS AMARAL RIBEIRO Resumo: O presente estudo traz em seus procedimentos o seguinte campo problemático: – Como acionar a potência do corpo na formação de formadores em pedagogia? A escrita se propõe a reposicionar o conceito de corpo entre o currículo docente …

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PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: COMPROMISSOS E DESAFIOS

Ciências Humanas, Educação, Volume 26 - Edição 117/DEZ 2022 / Por

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.11846429 Luiz de Lavor Marculino1 RESUMO  Nos últimos anos, tem sido perceptível a presença de jovens nos cursos de educação de jovens e adultos (EJA), especialmente nas regiões metropolitanas. São jovens que abandonaram a escola por diversas razões e que agora regressam. Embora o tema da educação de jovens e adultos tenha sido …

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A IMPORTÂNCIA DO PREPARO DOS ESTUDANTES PARA AS OLIMPÍADAS DE MATEMÁTICA

Educação, Volume 26 - Edição 107/FEV 2022 / Por

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th10241170947 Carolina AparecidaMarcelino Schmitt Resumo As Olimpíadas de Matemática, especialmente a OBMEP, destacam-se como uma iniciativa transformadora no contexto educacional brasileiro, promovendo avanços no aprendizado matemático, na motivação dos estudantes e na valorização docente. Este estudo, baseado em uma revisão bibliográfica, analisa como essas competições impactam a formação integral dos alunos e incentivam …

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O PAPEL DA AVALIAÇÃO NAS FEIRAS DE MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES ORIENTADORES

Educação, Volume 25 - Edição 105/DEZ 2021 / Por

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th10241170945 Carolina AparecidaMarcelino Schmitt Resumo As feiras de matemática consolidaram-se como espaços de aprendizagem que transcendem a mera exposição de projetos, desempenhando um papel formativo essencial na formação de professores orientadores. Este estudo, de natureza bibliográfica, analisa os processos avaliativos dessas feiras e sua contribuição para o desenvolvimento profissional docente. Com base em …

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