FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA USO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS
REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/cs10202505302340 Ueudison Alves GuimarãesRafael Teixeira NunesFilipe Pinheiro SilvaSilvani da Silva SantosMarines Rosa da Silva OliveiraFernanda Ribeiro de SousaAndrea Christina Costa PimentelLeidiane Aparecida dos Santos RESUMO As tecnologias digitais, ao se tornarem parte orgânica do cotidiano escolar, deslocam concepções tradicionais de formação docente que ainda operam sob lógicas prescritivas e uniformizadoras. Longe de figurarem …
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