Volume 29 – Edição 140/NOV 2024

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GESTÃO ESCOLAR E FAMÍLIA: O DESAFIO DE UMA PARCERIA PARA UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

*, Pedagogia, Volume 29 - Edição 140/NOV 2024 /

REGISTRO DOI:10.69849/revistaft/th102411271657 Karla Patrícia da Cunha Lima[1] RESUMO Este artigo abordará a reflexão sobre algumas pesquisas que comprovam a existência de que uma boa relação de reciprocidade e parceria da gestão escolar, em especial na Educação Infantil, com a família, resulta na qualidade do atendimento. Como análise dos resultados, foi observado que é possível identificar […]

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EDUCAÇÃO DE SURDOS EM TEMPOS DE PANDEMIA DE COVID-19: DESAFIOS DE ENSINO REMOTO NO CENTRO DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA

*, Ciências da Saúde, Volume 29 - Edição 140/NOV 2024 /

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/os102411271620 Ane Caroline Alves da SILVACláudia de Arruda SARTURIHélio de Deus da NATIVIDADEPaula Xavier SCREMIN RESUMO: Diante do contexto da pandemia de Covid-19, o ensino remoto emergencial no Brasil trouxe à tona preocupações, especialmente no âmbito da Educação de Surdos, no sentido de compreender as dificuldades e desafios enfrentados pelos docentes nesse cenário.

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BENEFÍCIOS E DESAFIOS DO USO DO CANABIDIOL COMO TERAPIA COMPLEMENTAR NO AUTISMO: UMA REVISÃO DA LITERATURA

*, Farmácia, Volume 29 - Edição 140/NOV 2024 /

BENEFITS AND CHALLENGES OF USING CANNABIDIOL AS COMPLEMENTARY THERAPY IN AUTISM: A REVIEW OF THE LITERATURE REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th102411271521 Ana Beatriz Soares Nery1Antonia Naylla Melissa Da Silva Souza1Raina Maria Pinto Da Silva1Wendell Augusto Freire De Sousa1Tallita Marques Machado2 Resumo O autismo é um transtorno do neurodesenvolvimento caracterizado por dificuldades na comunicação, interação social e comportamentos

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EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA: A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA COMUNIDADE QUILOMBOLA DO TOMBA

*, Educação, Volume 29 - Edição 140/NOV 2024 /

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th102411271513 Elisangela Aparecida Vicente RegoArlete Rodrigues de Souza RESUMO O intuito desse artigo é apresentar a preconização da alfabetização e não conclusão do Ensino Fundamental I dos adultos na comunidade Quilombola Tomba, localizada em Paratinga- BA. A pesquisa será uma abordagem metodológica que se reporta na revisão bibliográfica de natureza qualitativa com base

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ENTONAÇÕES VALORATIVAS NA PRODUTIVIDADE DE CITAÇÕES EM REDAÇÕES NOTA MIL A UM DESTINATÁRIO PRESUMIDO

*, Linguística, Letras e Artes, Volume 29 - Edição 140/NOV 2024 /

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th102411271454 Danilo Henrique Rodrigues Aragão1 Resumo: Este trabalho busca analisar os enunciados nas redações nota mil do Enem, no ano de 2021, disponíveis na “Cartilha a mil 3.0”, que obtiveram a nota máxima na avaliação. Assim, buscou-se compreender como as entonações, necessariamente, precisam estar verbalmente marcadas, tendo em vista um destinatário que buscará

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REABILITAÇÃO OROFACIAL EM PACIENTES COM FISSURAS LABIOPALATINAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA

*, Ciências da Saúde, Volume 29 - Edição 140/NOV 2024 /

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/pa10202411271446 Letícia Barbo HamaouiMariana Manggini Saldanha RESUMO As fissuras labiopalatinas são classificadas como as mais comuns entre as malformações que afetam o lábio, resultantes de falhas anatômicas nos processos faciais. Quando não tratadas, provocam comprometimentos estéticos, funcionais e psicossociais, afetando as interações sociais. O presente estudo visa descrever a vivência da rotina clínica

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REGULAÇÃO DE CONVIVÊNCIA VIRTUAL: DESAFIOS PARA A LIBERDADE DE EXPRESSÃO NO BRASIL

*, Ciências Humanas, Volume 29 - Edição 140/NOV 2024 /

REGULATION OF VIRTUAL COEXISTENCE: CHALLENGES FOR FREEDOM OF EXPRESSION IN BRAZIL REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/fa10202411271443 João Lopes Luciano Neto,Rodrigo Henrique Araújo de Lima,Orientadora: Amanda Oliveira da Câmara Moreira RESUMO O termo “web” em inglês se refere à rede global de computadores, que impactou significativamente a vida humana e as relações sociais. A internet facilitou várias atividades

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SUCESSÃO DE BENS DIGITAIS: ASPECTOS LEGAIS E DESAFIOS PARA INCLUSÃO EM INVENTÁRIO

*, Direito, Volume 29 - Edição 140/NOV 2024 /

SUCCESSION OF DIGITAL ASSETS: Legal Aspects and Challenges for Inclusion in Probate REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th102411271436 Gabriela de Lucena Tavares¹Cláudia Moraes Martins Pereira² RESUMO O artigo tem como objetivo geral analisar os aspectos jurídicos e as questões práticas relacionadas à sucessão de bens digitais, investigando as lacunas legislativas e suas repercussões no contexto sucessório. Como objetivos

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POLÍTICAS PÚBLICAS, INTERCULTURALIDADE E INCLUSÃO DOS SUJEITOS: PERSPECTIVAS, DESAFIOS E EQUIDADE NA CONSTRUÇÃO DOS SABERES NA AMAZÔNIA RORAIMENSE

*, Educação, Volume 29 - Edição 140/NOV 2024 /

POLÍTICAS PÚBLICAS, INTERCULTURALIDAD E INCLUSIÓN DE SUJETOS: PERSPECTIVAS, DESAFÍOS Y EQUIDAD EN LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO EN LA AMAZÔNIA RORAIMENSE REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th102411271419 Amilton de Lima Barbosa1Angel Gregorio Martinez Rios2Sérgio Luiz Lopes3 RESUMO: Este foi o resumo que usamos pra o Simpósio Temático. Partindo do princípio dos Direitos Humanos, da Constituição Federal de 1988, e

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INCLUSÃO: A NECESSIDADE DE PROFESSORES COM FORMAÇÃO EM ATENÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL NA SALA DE AULA

*, Linguística, Letras e Artes, Volume 29 - Edição 140/NOV 2024 /

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/cl10202411271404 Cristiane M. C. AlvesIzabel C. R. MorenoJânia V. SilvaJoeliton B. LimaLaísa L. SilvaRosângela H. LaraSandra M. OliveiraSirley A. TristãoSônia R. R. MorenoSueli M. Oliveira RESUMO: O presente estudo, realizado por este grupo de professores, visa explorar a inclusão da educação especial no âmbito escolar, através de uma pesquisa qualitativa, pontuando a necessidade

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