A INTEGRAÇÃO DE RECURSOS E FERRAMENTAS DIGITAIS DA WEB 2.0 NAS PRÁTICAS EDUCACIONAIS REMOTAS. RELATOS DE EXPERIÊNCIAS NO USO DE METODOLOGIAS ATIVAS NA PANDEMIA
REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.11238560 Carlos Eduardo de Moraes Júnior1 RESUMO A utilização da tecnologia na sala de aula e das ferramentas digitais auxiliam de forma prática o processo de ensino e aprendizagem, pois a aquisição de competências digitais aprimora a performance dos alunos no processo da construção do conhecimento. O período de pandemia possibilitou o ensino …