OS DESAFIOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA
THE CHALLENGES IN TEACHING MATHEMATICS TO HEARING IMPAIRED STUDENTS REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th10247281829 Nalva Cristina Andrade dos Reis[1] Resumo: o artigo “Os Desafios no Ensino de Matemática para Alunos com Deficiência Auditiva” aborda as dificuldades específicas enfrentadas por estudantes surdos no aprendizado de matemática. A principal barreira identificada é a comunicação, uma vez que a linguagem …
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