Mês: janeiro 2025

SALA DE AULA INVERTIDA: DESAFIOS E POTENCIALIDADES

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ar10202501201649 Jackeline Lourene do Sacramento¹; Deniane de Araújo Garcez²; Vanessa Soares da Silva³; Silvana Damascena Lavra Ribeiro⁴; Apoliene Andrade Rocha Miranda⁵; Orientadora: Profª Dra. Luciana Rocha Cavalcante⁶. RESUMO Diante das rápidas transformações na sociedade, abrangendo aspectos políticos, culturais e sociais impactadas pelo avanço das tecnologias digitais, a prática pedagógica docente deve estar alinhada …

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SCIENTIA CONNEXA – ESTUDO SOBRE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA E PROPOSTA DE CRIAÇÃO DE PLATAFORMA

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ar10202501201638 Pedro Lopes de Assunção¹ Resumo: Entende-se que a divulgação propõe uma tradução em linguagem para púbicos que possuem ou não contato com a ciência, visando ampliar os públicos que faram contato com esses temas. Foi ao observar esse aumento de temas relacionados com a ciência que a ideia central da plataforma foi …

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EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS COM O PROJETO: É HORA DE RECICLAR: IMPLANTAÇÃO DE PONTOS DE ENTREGA VOLUNTÁRIA (PEVS) COMO FERRAMENTA DE TRANSFORMAÇÃO COMUNITÁRIA.

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ar10202501201630 Vanessa de Souza Pacheco Resumo O projeto “É Hora de Reciclar” foi implementado nas escolas municipais e estaduais de Jaguaruna, SC, entre outubro e dezembro de 2022, com o objetivo de promover a conscientização sobre a gestão de resíduos sólidos e incentivar práticas sustentáveis por meio da Educação Ambiental. A metodologia adotada …

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DESAFIOS DA INCLUSÃO : PLANEJAMENTO E GESTÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th102501200171 Ana Kaline Lopes SoaresFabiana Santos SilvaJosé Cleiton do Nascimento Karla Karine Silva dos Santos Márcio Rodrigues da SilvaMaria José Leite GarciaNívia Margarida do Nascimento Silva PessoaPaula da Silva GuedesRafaela dos Santos Silva RESUMO O presente artigo analisa os desafios do gestor escolar na constituição de uma escola inclusiva. Uma visão inicial da …

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RISCO CARDIOVASCULAR NA PRÉ E PÓS-MENOPAUSA: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA ATUALIZADA 

CARDIOVASCULAR RISK IN PRE- AND POST-MENOPAUSE: AN UPDATED LITERATURE REVIEW REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/cs10202501201018 Maria Luiza Ferreira e Silva1; Guilherme Teixeira Dumet Dias1; Gustavo Henrique Teodoro Ricci Gonçalves1; Rebeca Lissandra Silva de Lima1; Sorhaylla Assunção Castanho D’Orazio1; Crislania Tagilla Costa de Magalhães1; Lidia Pavan De Sousa1; Natan Oliveira Fontes1; Ianne Monique Santos de Souza1; Sarah Valmorbida …

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DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM EM LEITURA E LETRAMENTO: ENTENDENDO A DISLEXIA

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th102501200161 SOUZA JUNIOR, I. RESUMO Este trabalho tem por objetivo compreender as dificuldades da aprendizagem que circundam a dislexia, para que dessa forma, possamos pensar em técnicas de construção de conhecimento apropriadas para estes alunos. Esse estudo foi na modalidade de revisão bibliográfica, onde busca-se elucidar a seguinte questão: De que forma a …

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IMPACTO PSICOLÓGICO DO CLIMATÉRIO NA SAÚDE MENTAL DA MULHER

PSYCHOLOGICAL IMPACT OF THE WEATHER ON WOMEN’S MENTAL HEALTH REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th102501200160 Adriana Quaresma de Souza Carvalho1Me. Tammya Tercia Oliveira Ribeiro da Silva2 RESUMO O climatério é um período fisiológico e natural na vida das mulheres, caracterizado por mudanças hormonais que podem afetar significativamente a saúde mental. Este estudo teve como objetivo analisar a natureza …

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PROJETO DE UM CLP PARA APLICAÇÃO DIDÁTICA E INDUSTRIAL 

DESIGN OF A PLC FOR EDUCATIONAL AND INDUSTRIAL APPLICATIONS  REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/cs10202501200950 Felipe Delduque Guerche1Marcos Vinicius Alves De Oliveira2 Resumo: Este estudo trata do desenvolvimento de um Controlador Lógico Programável (CLP) utilizando o microcontrolador PIC16F877A, com aplicações voltadas tanto para o ambiente didático quanto para a automação industrial. A ideia de desenvolver este projeto surgiu …

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A BUSCA PESSOAL REALIZADA PELA POLICIAL FEMININA EM MULHER TRANS E TRAVESTI

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/cs10202501200915 Divonsir De Oliveira Santos1Ederson Pinheiro Crevelin2 RESUMO Diante do cenário estabelecido referente ao trabalho desenvolvido pelos Policiais Militares do Estado do Paraná, torna-se característico as ações necessárias para garantir a segurança e o bem estar dos cidadãos, buscando-se cada vez mais ampliar o trabalho e aperfeiçoar as ações decorrentes do cotidiano destes. …

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TECNOLOGIA ASSISTIVA COMO FERRAMENTA DE INCLUSÃO ESCOLAR: UMA ANÁLISE DOS DESAFIOS E ESTRATÉGIAS NO ENSINO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA.

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/cs10202501200856 Mestranda: Claudete dos Santos AssunçãoOrientadora: Profª. Dra. Jaqueline Mendes Bastos RESUMO O presente artigo intitulado Tecnologia assistiva como ferramenta de inclusão escolar, visa investigar e discutir o uso de tecnologias assistivas como instrumento de inclusão educacional, concentrando-se nos obstáculos e táticas empregadas no ensino de estudantes com deficiências nos primeiros anos do …

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