AVALIAÇÃO FORMATIVA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/fa10202410181459 Paulo Henrique Lessa de Matos1 RESUMO Este estudo apresenta uma reflexão teórica sobre a aplicação da avaliação formativa na educação profissional. A avaliação formativa é uma abordagem que visa monitorar e melhorar o processo de ensino-aprendizagem por meio de feedback contínuo e adaptativo. O objetivo é proporcionar uma formação profissional que atenda …