A RELEVÂNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL
REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.11166163 Rejane Dias Da Silva Carvalho; Tatiane Cavalcante De Azevedo; Maria Do Parto Ramalho Venâncio; Orientadora: Professora Alyne Linhares do Nascimento. RESUMO O discurso sobre afetividade na educação compreende pautar as bases de ensino nos requisitos de respeito, compreensão e autonomia de ideias, com a pretensão de formar cidadãos participativos socialmente e politicamente …
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