fevereiro 2023

AUTISMO E TERAPIA SENSORIAL NA APRENDIZAGEM

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7626025 Marlon Uatanabe Machado  RESUMO – O presente trabalho abordou sobre o autismo e a terapia sensorial na aprendizagem, assim, ressalta-se que o TEA- Transtorno do Espectro Autista é um transtorno do neurodesenvolvimento que se apresenta, geralmente, na primeira infância, antes dos 3 anos de idade. O objetivo geral do trabalho consiste em

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DESENVOLVIMENTO REGIONAL NO BRASIL: REFLEXÕES ACERCA DA SUSTENTABILIDADE E O DESENVOLVIMENTO REGIONAL NO BRASIL

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7625911 Marilei Carvalho Borges1Edson José de Souza Júnior2 RESUMO  Para que uma sociedade se desenvolva e desfrute do desenvolvimento alguns fatores são levados em conta como: fatores econômicos, ambientais, sociais, políticos e culturais. A sociedade tem buscado constantemente melhorar a renda da sua população e sobreviver de forma justa e com qualidade de

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MATERNIDADE E TRABALHO: PROPOSTA DE UM  PROTOCOLO DE ACOLHIMENTO A MULHERES/MÃES DOCENTES DE UM  CENTRO UNIVERSITÁRIO

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7625775 Julianne Milenna Padilha RolimOrientadora: Profª. Dra. Edna Mirtes dos Santos Granja RESUMO  Essa dissertação teve como objetivo analisar os desafios para garantia de direitos das mulheres,  mães, trabalhadoras e docentes de um centro Universitário de Pernambuco, desde o  acompanhamento da gravidez até o retorno após a licença maternidade, considerando os  possíveis desafios identificados

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O PERFIL PSICOLÓGICO DO FEMINICIDA: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7625353 Jéssica Tonioti da Purificação1 Resumo  O presente trabalho busca, por meio de uma revisão de literatura, analisar características próprias do perfil do perpetrador do feminicídio. Inicialmente apresenta as delimitações jurídicas concernentes à tipificação do feminicídio, apresenta o desdobramento histórico que culminou na inclusão da referida circunstância qualificadora no ordenamento jurídico pátrio. Na

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ATENÇÃO PRIMÁRIA NO CONTEXTO DA SAÚDE DA CRIANÇA: ASPECTOS QUE INTERAGEM NO COTIDIANO DAS PRÁTICAS 

PRIMARY ATTENTION IN THE CHILD HEALTH CONTEXT: ASPECTS THAT INTERACT IN THE DAILY PRACTICE REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7625321 Vinícius Costa Maia MonteiroVictor Guilherme Pereira da Silva MarquesJocasta Maria Oliveira MoraisFátima Raquel Rosado MoraisMariel Wágner Holanda LimaHedney Paulo Gurgel de MoraesHíngridy Barbosa Gurgel de MoraesOlga Maria Castro de SousaAryanne Katiuska da Silva SouzaAlvim João FaustVictor Guilherme PereiraJoyce

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CULTURA LOCAL: REFLEXÕES ACERCA DO ENSINO DO PORTUGUÊS, LÍNGUA MATERNA.

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7623036 Ana Carolina Reginaldo Bitencourt RESUMO O presente trabalho busca refletir sobre o ensino da Língua Portuguesa considerando-se os aspectos identitários envolvidos, mesmo nos dias de hoje sob a influência de pluralidades e multiculturas impostas pela globalização. Portanto, este artigo tem por objetivo discutir a valorização da cultura local para o ensino do

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LABORATÓRIO CRIATIVO INCLUSIVO: PRODUÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DO DESENHO GEOMÉTRICO

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7622989 Luciene Maria de Souza Zanardi1José Rodolfo Ribeiro TavaresIsabel Barros Fiaux dos SantosMaria Cecília da Silva Barros Resumo O presente artigo descreve a elaboração e uso de materiais didáticos adaptados para o ensino de Geometria Descritiva, particularmente voltado aos alunos com necessidades específicas, atendidos pelo Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas

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A IMPORTÂNCIA DO PIBID NA FORMAÇÃO DOS LICENCIADOS EM GEOGRAFIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7622956 Elisandra Moreira de LiraMaria Beatriz Lima de MagalhãesIago Sales de PaulaRosimere Silva de Freitas Martins RESUMO Este trabalho tem como objetivo apresentar a importância do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) na formação dos licenciandos em geografia da Universidade Federal do Acre (UFAC). O Pibid é um programa da

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PRÁTICAS AVALIATIVAS NO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19

ASSESSMENT PRACTICES IN THE SUPERVISED CURRICULAR INTERNSHIP IN PHYSICAL EDUCATION DURING THE COVID-19 PANDEMIC REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7622871 Paulo Maia Ferreira Júnior1Alessandra de Oliveira Maciel2José Airton de Freitas Pontes Júnior3 RESUMO: Durante a pandemia de COVID-19, o ensino remoto foi a estratégia possível para a continuidade no sistema educacional. Na formação de professores de Educação Física,

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REMOÇÃO DE FLÚOR E FÓSFORO NO TRATAMENTO DE EFLUENTES

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7622344 Giovanna Alexia Navarro Ferreira1Jéssica Francisco da Silva1Raphael Ribeiro Cruz Santos2 Resumo: Uma indústria de fertilizantes que produz o Superfosfato Simples, conhecido também como SSP, gera  efluentes brutos com altas concentrações de flúor e fósforo durante o seu processo de fabricação, assim  impossibilitando o seu descarte direto no corpo hídrico devido ao alto

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