Pedagogia

ESTÁGIO CURRICULAR COMO ESPAÇO DE PESQUISA, ARTICULAÇÃO DOS MÚLTIPLOS SABERES E DA CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE

Pedagogia, Volume 28 – Edição 132/MAR 2024 / Por

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10835213 Neiva dos Santos Pereira[1]Darto Vicente da Silva [2] RESUMO: Este artigo tem por objetivo discutir a importância do estágio Curricular como espaço fundamental para a formação inicial capaz de articular o tripé ensino, pesquisa e extensão, bem como espaço de articulação de múltiplos saberes necessários a docência saberes e de constituição da …

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PLANO PEDAGÓGICO DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS: UM ESTUDO ANALÍTICO DE CONTEÚDO DA UNIRON E FIMCA

Pedagogia, Volume 28 – Edição 131/FEV 2024 / Por

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10703096 Bruna Lívia Timbó De Araújo1Gleimiria Batista Da Costa2Jackson Balthazar De Arruda Câmara3Aline Maiara Silva Lima4Leonardo Pastorin Vieira Costa5Natália Talita Araujo Nascimento6Aline Rondon Da Cruz7 RESUMO O presente estudo teve como objetivo analisar e identificar as variáveis do plano político pedagógico e currículo do curso de Ciências Contábeis em duas instituições superiores da …

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MANIFESTAÇÕES CULTURAIS NEGRAS E SUA INFLUÊNCIA NA SOCIEDADE BRASILEIRA

Ciências Sociais, Pedagogia, Volume 28 – Edição 131/FEV 2024 / Por

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10707451 Fernanda Sousa Rabelo1Maria das Graças Santos Mourão2 RESUMO A presente pesquisa trata-se de uma busca acerca das manifestações culturais que foram trazidas pelos negros, buscando entender de que forma esses costumes influenciaram e influenciam a cultura brasileira. Assim elaborou-se a seguinte questão de pesquisa: os negros trouxeram consigo para o Brasil manifestações …

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PLANO PEDAGÓGICO DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS: UM ESTUDO ANALÍTICO DE CONTEÚDO DA UNIR E FARO

Ciências Sociais, Interdisciplinar, Pedagogia, Volume 27 – Edição 129/DEZ 2023 / Por

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10711582 Bruna Lívia Timbó De Araújo1Jackson Balthazar De Arruda Câmara2Gleimiria Batista Da Costa3Aline Maiara Silva Lima4Naara Galvão De Melo5Aline Cristina Helfenstein6Maria Luiza Costa Matos7 RESUMO O objetivo do presente estudo é analisar e identificar as variáveis do Plano Pedagógico do curso de Ciências Contábeis na Universidade Federal de Rondônia – UNIR e na …

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