O TEMA DA DESESCOLARIZAÇÃO DA SOCIEDADE NO ÂMBITO DA FORMAÇÃO DOCENTE
REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7655023 José Maiko Farias Amim1Eva da Silva Alves2Edney Costa Souza3Maria Grima da Silva Soares4Renato Fernandes Caetano5 RESUMO: O presente artigo centra-se nos temas da Desescolarização e suas possíveis incursões pelo campo da Formação Docente. Portanto, temos como objetivo geral refletir acerca da importância de incluir tal tema no âmbito dos estudos que compõem
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