Artigos de linguística, letras, artes, música, dança, teatro, cinema e fotografia.
THE IMPORTANCE OF READING THE WORLD FROM PAULO FREIRE’S VIEW IN THE EVERYDAY LIFE OF STUDENTS IN THE 1st YEAR OF HIGH SCHOOL ESCOLA ESTADUAL RAIMUNDO PAZ/AM. LA IMPORTANCIA DE LEER EL MUNDO EN LA VISIÓN DE PAULO FREIRE EN EL COTIDIANO DE LOS ESTUDIANTES DE 1º GRADO DE LA NUEVA ESCUELA SECUNDARIA DE LA …
REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/pa10202410221538 Ana Carolina de Sá Machado Oliveira 1 RESUMO A Educação Física, essencial para o desenvolvimento integral dos alunos, enfrenta desafios relacionados ao engajamento e à participação ativa dos estudantes nas aulas. Nesse contexto, as metodologias ativas surgem como uma alternativa inovadora, promovendo a interação e a construção conjunta do conhecimento. Este trabalho …
REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ra10202410181526 Carla Patrícia de BritoOrientador: Professor Doutor Márcio Ricardo Coelho Muniz RESUMO O presente trabalho tem por objetivos: em primeiro conferir a relevância e analisar a peça Breve Sumário da História de Deus de cunho devocional de Gil Vicente, na qual é possível observar a existência da sublimitas in humilitate e representação figural; …
BREVE SUMÁRIO DE DEUS; UMA REPRESENTAÇÃO DO SUBLIMITAS IN HUMILITATE Leia mais »
REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ar10202410171744 Rayssa Araujo da Conceição1 RESUMO O livro didático constitui-se como um instrumento linguístico que acaba, muitas vezes, por organizar e influenciar as práticas docentes no que se refere ao ensino de Língua Portuguesa. Dessa forma, faz-se necessário investigar quais representações a respeito da língua têm sido enfatizadas. Assim, este trabalho busca analisar …
REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th102410171154 Matheus Mendes Rocha[1]Tutor externo: Antonio Edson Mendes Cardoso[2] RESUMO O ensino de Língua Inglesa em conjunto com as redes sociais constitui uma área em constante evolução, repleta de oportunidades e desafios para os aprendizes. As redes sociais desempenham um papel significativo na forma como as pessoas aprendem e praticam o idioma, proporcionando …
REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ni10202410161354 Rangel Luiz dos Santos1 RESUMO Este trabalho tem como objetivo investigar o diálogo constante entre a criação literária voltada ao público infantil e a pedagogia, a partir da figura paterna desenvolvida no livro Fazendo Ana Paz, de Lygia Bojunga. Neste artigo, buscou-se problematizar a noção de literatura pedagogizante, que reduz o universo …
A CRIAÇÃO DA LITERATURA INFANTIL EM FAZENDO ANA PAZ Leia mais »
REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ra10202410151510 Bianca Martins BuenoNathália Vescia Bauer Resumo Este trabalho pretende apresentar um estudo comparativo entre os períodos do Romantismo e do Realismo brasileiros. Com base na análise de personagens femininas do romance “Senhora”, de José de Alencar, “Memórias Póstumas de Brás Cubas” e os contos “Singular Ocorrência”, “Senhora Galvão”, “Capítulo dos Chapéus” (livro …
DO ROMANTISMO AO REALISMO: UMA ANÁLISE SOBRE A COMPLEXIDADE FEMININA. Leia mais »
REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th102410131537 José Henrique Pedrosa dos Santos [1] Resumo Este trabalho tem o objetivo analisar a representação feminina na obra Senhora a fim de compreender como a mulher estava inserida na sociedade. Cabe destacar que o olhar se volta a uma personagem pertencente à burguesia, dessa forma, não há intersecção com a representação de …
REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th102410131533 Elaine Nayara Gonçalves da Silva Resumo: O objetivo geral deste artigo se baliza na busca de identificação dos aspectos utilizados por Flaubert na França para construir a personagem Emma Bovary e quais desses aspectos primários são determinantes e influenciadores sobre a obra de Eça de Queiroz em Portugal para construir sua personagem …
REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ar10202410102128 Emília Neves Ortiz Araújo2 RESUMO Este trabalho é uma releitura e análise dos resultados e da transformação alcançada pelo livro digital interativo Reconte – Lendo Contos, Reescrevendo Pontos desenvolvido durante a pesquisa de mestrado através do Programa de Mestrado Profissional em Letras – PROFLETRAS. Trata-se de um ambiente virtual de aprendizagem em formato …
