Linguística, Letras e Artes

Artigos de linguística, letras, artes, música, dança, teatro, cinema e fotografia.

A PRANCHA MÁGICA: COMO MATERIAL PEDAGÓGICO NOS ANOS INICIAIS

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7469725 Cristiane Serafim Bernardes dos Anjos PaixãoRosemary da Luz Resumo:   Em decorrência do momento que vivenciamos em relação a pandemia da Covid-19 as mudanças decorrentes desse contexto pandêmico foram baleadas pela sociedade atual. Na educação não tem sido diferente o processo ensino aprendizagem na alfabetização exige novos conhecimentos e novas práticas pedagógicas em …

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A TEORIA DAS NECESSIDADES E DA MOTIVAÇÃO:  CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA

THE THEORY OF NEEDS AND MOTIVATION: CONTRIBUTIONS TO THE TRAINING OF PHYSICAL EDUCATION TEACHERS LA TEORÍA DE LAS NECESIDADES Y LA MOTIVACIÓN: APORTACIONES A LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN FÍSICA REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7454346 Joubert de Oliveira Viana RESUMO  A teoria das necessidades e da motivação tem ampliado seu alcance nas pesquisas sobre formação de …

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EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: FATORES QUE INFLUENCIAM A EVASÃO DOS ALUNOS DA ESCOLA MUNICIPAL A. N., EM MANAUS-AM.

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7454309 Maria Emy de Souza Guimarães1Jose Amauri Siqueira da Silva2 Orientador: Dr. José Amauri Siqueira da Silva RESUMO O presente estudo é sobre até que ponto os fatores familiares bem como a formação dos professores influenciam a evasão dos alunos do turno diurno da Educação de Jovens e Adultos da Escola Municipal Abílio Nery, …

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EDUCAÇÃO BÁSICA E AUTISMO: OS DESAFIOS INCLUSOS PARA O GESTOR

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7443115 Daniely Ramos1Prof. Mediador: Robinson Brancalhão da Silva2 Resumo O presente trabalho buscou identificar como está a educação inclusiva dentro do município de Nova Mamoré, com o seguinte questionamento: as políticas públicas relacionadas à inclusão de alunos diagnosticados com espectro autista no município são suficientes para atender a demanda? Para isso, a pesquisa …

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INTEGRAÇÃO AO PATRIMÔNIO NATURAL CULTURAL: UMA MEDIAÇÃO DE LEITURA DE IMAGEM 

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7442351 Ozana dos Anjos Santana1 RESUMO  O presente Artigo foi realizado no Ensino Fundamental e Médio Escola Estadual José Serafim Ribeiro, localizada à Rua Orlando Nogueira, Nº 1180, telefone 3285-1210, e-mail para contato eejsr@sed.ms.gov.br, Código do INEP: 50009460 – Centro Município de Jaraguari MS. Objeto propõe uma temática com a finalidade de: Dialogar …

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ARTE NA EDUCAÇÃO E SUA IMPORTÂNCIA NO DESENVOLVIMENTO ENSINO APRENDIZAGEM

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7442210 Ozana dos Anjos Santana  RESUMO: O artigo trata – se de uma pesquisa bibliográfica, e traz como tema, Arte na Educação e sua Importância no Desenvolvimento Ensino Aprendizagem, teve por objetivo buscar conceitos e análise na teoria de autores sobre os pressupostos de fortalecimento á respeito da temática e o pleno desenvolvimento …

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O PAPEL DO SUPERVISOR ESCOLAR E OS DESAFIOS NA ATUALIDADE

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7442097 Michelle Pires Dutra Júdice RESUMO As funções e títulos do pessoal de supervisão variam entre os sistemas escolares de um país. A supervisão é definida neste texto como um serviço prestado aos professores com a finalidade de melhorar o ensino, sendo o aluno o beneficiário final. Um supervisor é um auxiliar treinado …

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INTERAÇÕES DE LETRAMENTO NAS PRÁTICAS SOCIAIS DE LEITURA E ESCRITA

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7434475  Ozana dos Anjos Santana RESUMO:  Este artigo tem por objetivo refletir sobre as interações de letramento e as práticas sociais de leitura e escrita, a pesquisa tomou como referência em pesquisas bibliográficas. No sentido de mostrar as ideias de alguns autores sobre esse assunto, dando-nos uma visão mais ampla ao tema. Acreditando …

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O USO DAS TIC’S E SUAS POSSIBILIDADES NO ENSINO SUPERIOR

THE USE OF TIC’S AND ITS POSSIBILITIES IN HIGHER EDUCATION  REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7429659 Jefferson Campos Lopes1Amanda Gomes 2Marysol Aquino3,1 Rosane Grandé3,2 RESUMO O presente estudo propõe relatar o uso e as possibilidades das tic’s (Tecnologia da Informação e Comunicação) no contexto da educação superior, delineando o uso destas ferramentas digitais como estratégia de uma didática …

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O PAPEL DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM NA EJA: CONSIDERAÇÕES E CONCEPÇÕES DA APLICAÇÃO DE NOVAS TECNOLOGIAS NA ESCOLA ESTADUAL JOSÉ MELO DE OLIVEIRA EM CODAJÁS-AM

THE ROLE OF THE PORTUGUESE LANGUAGE TEACHER IN THE TEACHING LEARNING PROCESS IN EJA: CONSIDERATIONS AND CONCEPTIONS OF THE APPLICATION OF NEW TECHNOLOGIES IN THE STATE SCHOOL JOSÉ MELO DE OLIVEIRA IN CODAJÁS-AM REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7428338 Elcilene Araújo da Costa1Arlindo Costa2Saiba Magalhães Stein3Francisco Hermes Cavalcante de Lima4Leodineia Gama de Andrade5Daniela do N. Lima Naziazeno6Joristelma de …

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