Linguística, Letras e Artes

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.11186421 Sueli Moreira SilveiraOrientador(a): Prof.(a) Dr(a). Gicelma Fonseca Chacarosqui Torchi RESUMO Este estudo examinou a tradução Intersemiótica entre a obra literária Selva Trágica de Hernani Donato (2011) e o filme homônimo dirigido por Roberto de Farias (1964), focalizando a representação da erva-mate e sua relação com a cultura regional sul-mato-grossense. Exploramos como elementos …

TRADUÇÃO INTERSEMIÓTICA: A REPRESENTAÇÃO DA ERVA-MATE NA CULTURA SUL-MATO-GROSSENSE, NA OBRA LITERÁRIA SELVA TRÁGICA DE HERNANI DONATO, E NA PRODUÇÃO CINEMATOGRÁFICA DIRIGIDA POR ROBERTO FARIAS EM 1964 Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.11167232 Maria Do Parto Ramalho Venâncio; Rejane Dias Da Silva Carvalho; Tatiane Cavalcante De Azevedo; Orientadora: Professora Alyne Linhares do Nascimento. RESUMO- Este artigo bibliográfico tem como objetivo apresentar teórica e verticalmente a importância da família na educação infantil e esclarecer as consequências da relação entre família e escola, diante do novo ano …

A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO DAS CRIANÇAS PÓS-PANDEMIA Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.11167079 Luzia Alice dos Santos Barbosa1;Lucas Bandeira da Silva2;Wendersan Gomes Silva3. Resumo: Diante de leituras do texto “vários escritos” de Antônio Cândido, direito a literatura, no qual, direitos humanos e literatura mesclam-se dando ênfase aos problemas sociais, em textos em prosa, que aborda a literatura como bens incompressíveis. A partir das reflexões em …

LITERATURA: ROMANTISMO, FUNÇÃO SOCIAL Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.11166909 Márcia de Brito Pinto1Mirya Fernanda Eufrasio de Sousa2Luiz Eduardo Lima Ribeiro3Vanessa Alves de Araújo4 RESUMO À luz da teoria da análise crítica de gênero, o presente artigo tem como objetivo analisar como o ensino de gêneros textuais é tratado no livro didático de língua portuguesa Português contemporâneo: diálogo, reflexões e uso do …

UMA ANÁLISE DO GÊNERO CARTA DE SOLICITAÇÃO À LUZ DA TEÓRIA DA ANÁLISE CRÍTICA DE GÊNERO EM LIVRO DIDÁTICO DE LINGUA PORTUGUESA Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.11166163 Rejane Dias Da Silva Carvalho; Tatiane Cavalcante De Azevedo; Maria Do Parto Ramalho Venâncio; Orientadora: Professora Alyne Linhares do Nascimento. RESUMO O discurso sobre afetividade na educação compreende pautar as bases de ensino nos requisitos de respeito, compreensão e autonomia de ideias, com a pretensão de formar cidadãos participativos socialmente e politicamente …

A RELEVÂNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.11192336 Maria Do Parto Ramalho Venâncio¹;Orientadora: Menilza Sousa Lisboa. RESUMO O processo de aprendizagem na criança é complexo e depende de diversos fatores, dentre eles, é fundamental que ela conte com o apoio e estímulo de seus principais formadores: a família e a escola. Desse modo, esse artigo apresenta como problemática a importância …

A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLA Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.11192154 Maria Do Parto Ramalho Venâncio;Orientadora: Ana Maria de Oliveira. 1. APRESENTAÇÃO O presente artigo científico tem como tema A importância da leitura e da escrita no ensino aprendizagem.Pois a  leitura constante ajuda a desenvolver familiaridade com a escrita. A proximidade com o mundo da escrita, por sua vez, facilita a alfabetização e …

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E DA ESCRITA NO ENSINO APRENDIZAGEM Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.11153556 Luzia Alice dos Santos Barbosa1;Sandra Guimarães Oliveira2;Wendersan Gomes Silva3. RESUMO: Diante de estudos relevantes, neologismo, descrição e análise de novas palavras, o Poeta José Paulo Paes, recria um novo significado de palavras existentes na língua portuguesa, assim essa evidência e comprovada em seu poema “sou metaléxico”, em que meta adere ao significa …

FERRAMENTAS QUE CONTRIBUEM COM A ANÁLISE LITERÁRIA Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.11145354 ALVES, Katia Simone Silvino; BARBOSA, Luzia Alice dos Santos; SILVA, Wendersan Gomes. RESUMO Este trabalho tem como objetivo propor uma sequência didática para o Ensino Fundamental Maior. Tem como enfoque o trabalho com a variação linguística, atrelado ao Ensino de Língua Portuguesa na perspectiva da Gramática Normativa, tendo como suporte a Sociolinguística, …

O TRABALHO COM A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL MAIOR  Leia mais »