Linguística, Letras e Artes

Artigos de linguística, letras, artes, música, dança, teatro, cinema e fotografia.

A IMPORTÂNCIA DOS CONTOS DE FADAS NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA

THE IMPORTANCE OF FAIRY TALES IN A CHILD’S DEVELOPMENT REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ar10202501241518 Sandra De Lourdes Andrade Jovial Macarini Resumo: Este artigo tem a finalidade de discutir a importância dos contos de fadas no desenvolvimento infantil, levantar hipóteses sobre alguns questionamentos e ou relevância educativa dessa prática no ambiente da educação infantil para difundir o hábito

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O CANTO DAS DESTALADEIRAS DE FUMO DE ARAPIRACA – AL 

THE CORNER OF THE TOBACCO TRIMMERS OF ARAPIRACA – AL REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th102501241255 Anderson Tiago Santos de Lima 1 Resumo Este estudo científico aborda o canto das destaladeiras de fumo de Arapiraca-AL, destacando sua relevância enquanto manifestação de arte de maneira cultural, artística e ferramenta de resistência social. A pesquisa investigou o contexto histórico da

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USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS COMO ESTRATÉGIA PARA PRODUÇÃO DE GÊNERO TEXTUAL JORNALÍSTICO ENTRE ALUNOS DO PRIMEIRO E SEGUNDO SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL NOEL DE CARVALHO EM RESENDE – RIO DE JANEIRO

USE OF DIGITAL TECHNOLOGIES AS A STRATEGY FOR THE PRODUCTION OF JOURNALISTIC TEXTUAL GENRE AMONG STUDENTS OF THE FIRST AND SECOND SEGMENTS OF ELEMENTARY SCHOOL AT NOEL DE CARVALHO MUNICIPAL SCHOOL IN RESENDE – RIO DE JANEIRO REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ra10202501231517 Rachel Camara Rodrigues de Melo1*Orientador 1: Profº André Cotelli do Espírito Santo (M. Sc)Orientador 2:

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DESPEDAÇAMENTOS DO LIRISMO A CAMINHO DE UMA POIESCRITURA

DISMEMBERMENT OF LYRICISM ON THE WAY TO A POIE-WRITING REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th102501231343 Antonio Aílton Santos Silva1 RESUMO Presencia-se, hoje, uma escritura poética de facetas diversas, denominadas “líricas” por conveniência, e cuja diversidade de manifestações ultrapassa em muito essa noção, gerando uma sensação de precariedade nocional e anacronia conceitual. Levando isso em consideração, este artigo se

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A IMPORTÂNCIA DA PONTUAÇÃO PARA A ELABORAÇÃO DOS TEXTOS ESCRITOS

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ra10202501211721 Jorge Alberto Santos Monteiro1Orientador: Prof. Me. Luiz Carlos de Sá Campos2 RESUMO Este artigo científico procura apresentar o uso essencial da pontuação, sendo muito considerável para se construir diversos textos escritos, para a própria pessoa que ao fazer uma leitura compreenda o sentido literal, ou seja, buscar a entender o que está

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DIVERSIDADE LINGUÍSTICA E INTERCULTURALIDADE: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE ESTUDANTES INDÍGENAS NO IFRR/CAMPUS AMAJARI

LINGUISTIC DIVERSITY AND INTERCULTURALITY: CONTRIBUTIONS TO THE EDUCATION OF INDIGENOUS STUDENTS AT IFRR/CAMPUS AMAJARI REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ra10202501182224 Francisco do Nascimento Moura1Ana Aparecida Vieira de Moura2 Resumo: Este estudo investiga as contribuições dos estudos interculturais, sociolinguísticos, descoloniais e da transmodernidade para a formação integral de estudantes indígenas e migrantes no Instituto Federal de Roraima (IFRR), Campus

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A ARTE ESCAPA COM INDEPENDÊNCIA NA TRAJETÓRIA BIOPSICOSSOCIAL DA HUMANIDADE?

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th102501181522 VALÉRIA SÁ GUERRA DE ARAUJO RESUMO O artigo aqui delineado traz à baila o posicionamento da arte no mundo. Sua fisiologia, anatomia, e sua representatividade. Problematizando o tema, através do questionamento expresso no título do artigo; que abre possibilidade para uma investigação interessante e incessante sobre a gênese e existência da arte,

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LEITURA E ESCRITA A PARTIR DO GÊNERO TEXTUAL JORNAL IMPRESSO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/fa10202501181518 Autora: Maria Alcione Santos de Assunção1Co-autora: Jaqueline Mendes Bastos2 RESUMO O presente artigo aborda a temática da Leitura e Escrita a partir do gênero textual Jornal impresso nas series finais do Ensino Fundamental, como um recurso metodológico importante para o processo de desenvolvimento educacional dos alunos. O objetivo deste é analisar e

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A LEITURA NO OLHAR DE PAULO FREIRE: AVENTURAS DO CADERNO VIAJANTE NA 1º SÉRIE DO NOVO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA ESTADUAL RAIMUNDO PAZ/AM

READING FROM THE LOOK OF PAULO FREIRE: ADVENTURES OF THE TRAVELING NOTEBOOK IN THE 1ST YEAR OF HIGH SCHOOL AT ESCOLA ESTADUAL RAIMUNDO PAZ/AM REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ni10202501172045 Evilin da Silveira Adorno1;Jemima Gonçalves Pinto da Fonseca2 RESUMO Neste trabalho verificou-se a contribuição de Paulo Freire na dialogicidade do processo pedagógico tendo como estratégia didática o Caderno

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AVALIAÇÕES EXTERNAS E AS INFLUÊNCIAS SOBRE AS PRÁTICAS DOCENTES E A ADAPTAÇÃO DO CURRÍCULO: EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS EM UMA ESCOLA RIBEIRINHA DO INTERIOR DE CAMETÁ

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ch10202501152039 Samara Cardoso Meireles;Professora Dra. Jaqueline Mendes Bastos Resumo O presente artigo, trata sobre  avaliações externas  e tem como objetivo relatar as consequências e influências dessas avaliações governamentais nas práticas dos professores, assim como no currículo escolar. A metodologia consistiu de revisão e levantamento  da literatura de vários pesquisadores que investigam esse fenômeno

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