Educação

O USO DO COMPUTADOR COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM

*, Ciências da Computação, Educação, Volume 27 - Edição 128/NOV 2023 /

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10151090 Rennio Cesar de Sousa Carvalho1Patrícia da Costa2Eurípia Martins Freitas3Joyce Pereira da Silva4Leya Polianna Ribeiro Menezes Silva5Weides Conceição de Oliveira Lima6Angela Maria Alves Miranda7Maria Helena Carvalho Gama8Tais Emanuele Del Pino9Fares Frades Coelho10 RESUMO As novas tecnologias como o computador é uma alternativa no sistema de ensino a fim de proporcionar maior interação do […]

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PERCEPÇÃO DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE LEISHMANIOSE VISCERAL

*, Ciências da Saúde, Educação, Saúde Coletiva, Volume 27 - Edição 128/NOV 2023 /

PERCEPTION OF ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS ABOUT VISCERAL LEISHMANIASIS REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10146793 Luan Antônio dos Santos Cabral¹Jackson Vinicius Ferreira de Souza¹Geane de França Lima¹Adriel do Carmo Silva¹Virginnia Camilly Feitosa Vieira¹Thiago Guilherme Gonzaga Silva Jesus¹Vitor de Souza Ferreira²Milena Nayara Silva³Lucas Cauê Bezerra da Silva³Carlos Danilo da Silva³ RESUMO A leishmaniose visceral (LV) é uma doença causada por

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CONSIDERAÇÕES ACERCA DOS PROCESSOS AVALIATIVOS NA ÁREA DE HISTÓRIA E A TAXONOMIA DE BLOOM: REVISÃO DE LITERATURA

*, Educação, Volume 27 - Edição 128/NOV 2023 /

CONSIDERATIONS ABOUT EVALUATION PROCESSES IN THE HISTORY FIELD AND BLOOM’S TAXONOMY: LITERATURE REVIEW. REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10144222 Cleiton Wiliam Mutschall¹Mirian da Silva Sousa dos Santos²Maria Solange Andrade3Carina Araújo Vieira4 Resumo A avaliação é uma etapa fundamental em qualquer processo educacional, incluindo o ensino de História. É por meio dela que o professor pode verificar se os

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DESPERTANDO A CONSCIÊNCIA AMBIENTAL DESDE CEDO: A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO SOBRE O LIXO E RECICLAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL

*, Ciências Exatas e da Terra, Ciências Sociais, Educação, Volume 27 - Edição 128/NOV 2023 /

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10143914 Raissa Teruel Pereira Sthefany Fontes VeraldoOrientador: Emmanuel Zullo Godinho RESUMO O artigo discute a importância da conscientização ambiental no ensino fundamental, com foco na questão do lixo e da reciclagem apresentando um relato de caso de uma instituição escolar em Bauru/SP que adotou uma metodologia integrada para desenvolver habilidades e conhecimentos sobre

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PSICOLOGIA ESCOLAR: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO EM ESCOLA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL

*, Educação, Psicologia, Volume 27 - Edição 128/NOV 2023 /

SCHOOL PSYCHOLOGY: REPORT OF INTERN SHIP EXPERIENCE IN A SPECIAL EDUCATION SCHOOL REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10139600 Damar de Souza Carvalho1Helen Rimet Alves de Almeida2 RESUMO O presente estágio de Psicologia Escolar e Educacional teve como objetivo entender mais sobre as dificuldades na aprendizagem das pessoas com transtorno mental, bem como as suas especificidades, individualidade e as

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A CIÊNCIA E AS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO ALIADAS A EDUCAÇÃO 5.0

*, Ciências da Computação, Educação, Volume 27 - Edição 128/NOV 2023 /

SCIENCE AND DIGITAL INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES COMBINED WITH EDUCATION 5.0 REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10139572 Erimar Pereira da Rocha¹Acaz Petrus Soares²Márcio Murilo Ribeiro dos Santos Bispo³Vivian Alves Pamponet4Crislaine da Silva Xavier5Rayner Max Fernandes Lima6Marcelo Silva Rodrigues7Valteson Cleiton Pereira8 RESUMO Com o desenvolvimento das tecnologias e práticas educacionais aliadas a elas, as pessoas acabaram se tornando reféns

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ANÁLISE DO USO DE ESTRUTURAS EM STEEL FRAMING EM ESCOLAS: UM ESTUDO DE CASO SOBRE O COLEGIO DARCY RIBEIRO

*, Educação, Volume 27 - Edição 128/NOV 2023 /

ANALYSIS OF THE USE OF STEEL FRAMING STRUCTURES IN SCHOOLS: A CASE STUDY OF THE DARCY RIBEIRO SCHOOL REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10127725 Rafael da Conceição Pacheco1Lucas Oliveira da Silva Garcia2André Prado Rodrigues da Silveira3 RESUMO O artigo aborda o sistema de construção em Light Steel Framing (LSF) utilizado em uma escola como alternativa à construção convencional

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A IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA NA INFÂNCIA – BRINQUEDOTECA QUE ESPAÇO É ESSE?

*, Ciências Sociais, Educação, Psicologia, Volume 27 - Edição 128/NOV 2023 /

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10116638 Fares Frades CoelhoLuzineide Rodrigues dos Santos BastosMaria de Jesus Rodrigues de SousaNaira Franciely MoraisRennio Cesar de Souza CarvalhoValéria Fernandes Pereira RESUMO Por meio desse trabalho buscarei deixar com evidencias a importância do brincar na infância, mas para que isso ocorre de um jeito prazeroso para criança, mostrarei a importância da brinquedoteca. Um

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DESENVOLVIMENTO DE BRAÇO ROBÓTICO COM ÊNFASE EDUCACIONAL

*, Ciências da Computação, Educação, Volume 27 - Edição 128/NOV 2023 /

ROBOTIC ARM DEVELOPMENT WITH EDUCATIONAL EMPHASIS REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10116580 Guilherme Trazzi CostaJoão Vitor Macedo do PradoJúlio Luiz Ramos VenâncioLucas Guedes da SilvaRebeca dos Santos CoelhoOrientador: Prof. Me. Paulo Cesar Emanuel RESUMO A robótica é um dos principais pilares na transformação da sociedade, principalmente com relação a atual Industria 4.0, com isso a aplicação de robôs

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PIONEIROS DA EDUCAÇÃO

*, Educação, Volume 27 - Edição 128/NOV 2023 /

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10114491 Rose Vania do Carmo VieiraCarla Andressa Santos MunizJusenir Batista MontalvãoJosiane de Lana Claudino NascimentoElza Ribeiro de SouzaMaria do Carmo Ferreira dos Santos SilvaLidiane Ferreira da Silva FariasKarina de Azevedo SantiagoVânia Márcia da SilvaSilvia Medeiros de Oliveira Lima INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo compreendermos melhor como se processou a evolução do sistema

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