REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10155672 Caio William Barcelos Santos1Odi Alexander Rocha da Silva2 RESUMO: o presente artigo tem como objetivo a abordagem teórica e sistemática das medidas socioeducativas aplicadas aos adolescentes em conflito com a lei no brasil, bem como da sua estrutura de execução. Através da revisão bibliográfica, veremos que há uma certa diferença entre o …
CONSUMER OVER-INDEBT AND THE NEW FEDERAL GOVERNMENT PROGRAM “DESENROLA BRASIL” REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10155364 Arielle Rêgo Barbosa1 Resumo O trabalho objetiva analisar o instituto do superendividamento do consumidor, regulamentado no Código de Defesa do Consumidor, pela Lei federal nº 14.181/2021 e, através dessa contextualização inicial, busca demonstrar a efetividade do novo programa do governo federal “Desenrola …
SUPERENDIVIDAMENTO DO CONSUMIDOR E O NOVO PROGRAMA DO GOVERNO FEDERAL “DESENROLA BRASIL” Leia mais »
REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10152805 Laurita Christina Bonfim Santos1Carlos André Martins Nascimento2Maurício Aires Vieira3Sérgio Henrique Barros Corrêa4Vanessa Vasconcelos Lima5Wilton Richard Claudino Valadares6 RESUMO A pandemia de COVID-19 trouxe mudanças significativas para a Educação. Uma das principais foi o aumento de cursos a distância. Com o objetivo de melhorar a qualidade do ensino online, muitas instituições de ensino …
REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10151276 Fares Frades Coelho1Patrícia da Costa2Eurípia Martins Freitas3Joyce Pereira da Silva4Leya Polianna Ribeiro Menezes Silva5Weides Conceição de Oliveira Lima6Angela Maria Alves Miranda7Maria Helena Carvalho Gama8Tais Emanuele Del Pino9Rennio Cesar de Sousa Carvalho10 RESUMO Neste trabalho, inicialmente, discute-se as intervenções para que possa ocorrer a aprendizagem na disciplina de matemática, também, as relações entre …
REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10151090 Rennio Cesar de Sousa Carvalho1Patrícia da Costa2Eurípia Martins Freitas3Joyce Pereira da Silva4Leya Polianna Ribeiro Menezes Silva5Weides Conceição de Oliveira Lima6Angela Maria Alves Miranda7Maria Helena Carvalho Gama8Tais Emanuele Del Pino9Fares Frades Coelho10 RESUMO As novas tecnologias como o computador é uma alternativa no sistema de ensino a fim de proporcionar maior interação do …
O USO DO COMPUTADOR COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM Leia mais »
PERCEPTION OF ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS ABOUT VISCERAL LEISHMANIASIS REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10146793 Luan Antônio dos Santos Cabral¹Jackson Vinicius Ferreira de Souza¹Geane de França Lima¹Adriel do Carmo Silva¹Virginnia Camilly Feitosa Vieira¹Thiago Guilherme Gonzaga Silva Jesus¹Vitor de Souza Ferreira²Milena Nayara Silva³Lucas Cauê Bezerra da Silva³Carlos Danilo da Silva³ RESUMO A leishmaniose visceral (LV) é uma doença causada por …
PERCEPÇÃO DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE LEISHMANIOSE VISCERAL Leia mais »
CONSIDERATIONS ABOUT EVALUATION PROCESSES IN THE HISTORY FIELD AND BLOOM’S TAXONOMY: LITERATURE REVIEW. REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10144222 Cleiton Wiliam Mutschall¹Mirian da Silva Sousa dos Santos²Maria Solange Andrade3Carina Araújo Vieira4 Resumo A avaliação é uma etapa fundamental em qualquer processo educacional, incluindo o ensino de História. É por meio dela que o professor pode verificar se os …
REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10143914 Raissa Teruel Pereira Sthefany Fontes VeraldoOrientador: Emmanuel Zullo Godinho RESUMO O artigo discute a importância da conscientização ambiental no ensino fundamental, com foco na questão do lixo e da reciclagem apresentando um relato de caso de uma instituição escolar em Bauru/SP que adotou uma metodologia integrada para desenvolver habilidades e conhecimentos sobre …
SCHOOL PSYCHOLOGY: REPORT OF INTERN SHIP EXPERIENCE IN A SPECIAL EDUCATION SCHOOL REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10139600 Damar de Souza Carvalho1Helen Rimet Alves de Almeida2 RESUMO O presente estágio de Psicologia Escolar e Educacional teve como objetivo entender mais sobre as dificuldades na aprendizagem das pessoas com transtorno mental, bem como as suas especificidades, individualidade e as …
PSICOLOGIA ESCOLAR: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO EM ESCOLA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL Leia mais »
SCIENCE AND DIGITAL INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES COMBINED WITH EDUCATION 5.0 REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10139572 Erimar Pereira da Rocha¹Acaz Petrus Soares²Márcio Murilo Ribeiro dos Santos Bispo³Vivian Alves Pamponet4Crislaine da Silva Xavier5Rayner Max Fernandes Lima6Marcelo Silva Rodrigues7Valteson Cleiton Pereira8 RESUMO Com o desenvolvimento das tecnologias e práticas educacionais aliadas a elas, as pessoas acabaram se tornando reféns …
A CIÊNCIA E AS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO ALIADAS A EDUCAÇÃO 5.0 Leia mais »
