Educação

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th10249131251 Luana Vilarinho Melo1Raysa Lorrane Pessoa Silva Rezende2Agda Barreto de Oliveira3Adrieny Santos Vilela Nunes4Marina Ferreira da Cunha Fonseca5Bianca Caroline Sousa Silveira6Ana Claudia de Oliveira7Suell Barreto de Oliveira8Eny Pinheiro dos Santos9Elaine Sousa Matos Xavier10Queila Maria Arbues Pereira Oliveira11Raiza Sousa Matos Xavier12Aline Ferreira da Silva13Alcilene Mara Contel Oliveira14Edinária Costa do Nascimento15 RESUMO Este projeto visa …

A IMPORTANCIA DA RELAÇÃO AFETIVA ENTRE PROFESSOR E ALUNO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th10249131240 Luana Vilarinho Melo1Raysa Lorrane Pessoa Silva Rezende2Agda Barreto de Oliveira3Adrieny Santos Vilela Nunes4Marina Ferreira da Cunha Fonseca5Bianca Caroline Sousa Silveira6Ana Claudia de Oliveira7Suell Barreto de Oliveira8Eny Pinheiro dos Santos9Elaine Sousa Matos Xavier10Queila Maria Arbues Pereira Oliveira11Raiza Sousa Matos Xavier12Aline Ferreira da Silva13Alcilene Mara Contel Oliveira14Edinária Costa do Nascimento15 RESUMO – Neste trabalho …

O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE) E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: PONDERAÇÕES REALIZADAS SOBRE O ESTUDO DA TEORIA E DA PRÁTICA NO AMBIENTE ESCOLAR Leia mais »

WOMEN AND TEACHING: A HISTORICAL ANALYSIS OF THE FEMINIZATION OF TEACHING WORK IN SANTA CATARINA MUJERES Y MAGISTERIO: UN ANÁLISIS HISTÓRICO DE LA FEMINIZACIÓN DEL TRABAJO DOCENTE EN SANTA CATARINA REGISTRO DOI : 10.69849/revistaft/th10249301033 Eliane Gatto1Ana Claudia Delfini2 RESUMO: Este artigo analisa a evolução histórica das lutas das mulheres, destacando a interseção de suas reivindicações …

MULHERES E MAGISTÉRIO: UMA ANÁLISE HISTÓRICA DA FEMINIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE EM SANTA CATARINA Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th10249131115 Cláudio da Silva Mendonça Resumo Este artigo apresenta os resultados de uma experiência pedagógica que utilizou o ChatGPT como ferramenta de pesquisa e aprendizagem em aulas de Ciências para alunos do 6º ano do Ensino Fundamental. A atividade, realizada em maio de 2024 na Escola Estadual Nova Canaã, em Nova Canaã do …

O USO DO CHATGPT NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL – 2024 Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th10249121840 Axel Rocha de Alencar da Costa1Italo Rocha Lima Brito2Demócrito Andrade Costa Filho3Guilherme Bernardes Peixoto4Liciane Peixoto Costa Liberato5Mylla Araujo Borba Parente6Jéssica Alves Querido7Divaldo Aires Aguiar8Italo Yure Godinho de Santana9Mylena Gomes do Nascimento Cardoso10Matheus Nascimento Silva11João gabriel pereira Veloso12Hian Dias Neves Noleto13Andrei de Oliveira Mendes 14Bárbara Leal Cardoso15 INTRODUÇÃO A deficiência auditiva é uma …

CAPACITAÇÃO EM LIBRAS ENTRE PROFISSIONAIS DE SAÚDE MENTAL E SUAS CONSEQUÊNCIAS: UMA REVISÃO INTEGRATIVA Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th10249091638 João Wilson Savino Carvalho1João Ademir Costa Sá2 Resumo O presente trabalho parte da observação em uma instituição de Longa permanência do município de Macapá – o Abrigo São José que presta serviços de cuidado e ajuda a idosos em vulnerabilidade social e sem vínculos familiares de assistência, que em algum momento solicitam …

A DESCONSTRUÇÃO DO EU NA INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA (ILPI) – ABRIGO SÃO JOSÉ Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th10249091204 Elizabete Belo Lobato1Ivaldo da Silva Sousa2Ana Cleia Lacerda da Costa Sousa3Mércia Ferreira de Souza4Esmeralda Viana Braga Sá5Simone Pelaes Maciel Nunes6Arivaldo Leite Mira7Josiette  de Nazaré Silva da Costa8Rildo Frederico  Ferreira9Jeanne do Socorro Batista Aguiar10Aldinei Borges de Almeida11 Marlene de Souza da Cunha12Jocivannia Maria de Sousa Nobre Dias13 RESUMO O presente artigo tem como objetivo …

TRAJETÓRIAS DE MULHERES RIBEIRINHAS QUE LUTAM PELO DIREITO À EDUCAÇÃO Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th10249091113 Ana Cleia Lacerda da Costa Sousa1Ivaldo da Silva Sousa2Esmeralda Viana Braga Sá3Aldinei Borges de Almeida4Arivaldo Leite Mira5Elizabete Belo Lobato6Jeanne do Socorro Batista Aguiar7Jocivannia Maria de Sousa Nobre Dias8Josiette de Nazaré Silva da Costa9Marlene de Souza da Cunha10Mércia Ferreira de Souza11Rildo Frederico Ferreira12Simone Pelaes Maciel Nunes13 RESUMO No desenvolvimento desta pesquisa buscamos analisar …

ALFABETIZAÇÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS:  POLÍTICAS PÚBLICAS EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE MACAPÁ Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th102490916 Raygna Alves da Silva Resumo  O objetivo do artigo é ajudar a organizar o tema da gestão escolar, verificando se há falhas na literatura existente sobre o assunto e examinando as publicações e mudanças no conceito de gestão. Trata-se de uma análise de dissertações e artigos tanto brasileiros quanto estrangeiros listados nos …

GESTÃO ESCOLAR E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: revisão de literatura  Leia mais »

REGISTRO DOI:10.69849/revistaft/th10249080908 Raygna Alves da Silva Resumo  Neste texto, analisamos os efeitos do aumento do uso da tecnologia no campo da educação, principalmente no ensino de História, por meio de abordagens educacionais que têm empregado novas ferramentas para tornar a experiência de ensino mais dinâmica. Com o intuito de alcançar esse objetivo, foi realizada uma …

INOVADAS ABORDAGENS E TÉCNICAS DE ENSINO NA DISCIPLINA DE HISTÓRIA Leia mais »