Volume 28 – Edição 132/MAR 2024

OSTEONECROSE DE MAXILARES, INDUZIDA POR BIFOSFONATO, EM PACIENTES COM CÂNCER DE MAMA

Ciências da Saúde, Volume 28 – Edição 132/MAR 2024 / Por

BISPHOSPHONATE-INDUCED OSTEONECROSIS OF THE JAWS IN BREAST CANCER PATIENTS REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10808626 Joab Gabriel do Nascimento Santos¹; Louise Bárbara Azevedo da Silva²; Maria Gabriela de Souza Andrade Brandão³; Pio Moerbeck Filho4; Valquiria de Souza Oliveira5; Hosana da Hora Sampaio6; Maria Clara Barros Madureira Ferreira7; Brunno Stephany Lima de Paula8; Gracielle Radja Rodrigues de Lima9; Camila …

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ASSOCIAÇÃO DO CONTROLE CLÍNICO E QUALIDADE DE VIDA CORRELACIONADOS A FATORES DE RISCO EM PACIENTES COM ASMA GRAVE TRATADOS COM OMALIZUMABE ACOMPANHADOS EM UM HOSPITAL TERCEÁRIO PEDIÁTRICO DO DISTRITO FEDERAL

Ciências da Saúde, Volume 28 – Edição 132/MAR 2024 / Por

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10840621 Ingrid Gomes Ishii1Carmen Livia Faria da Silva Martins2Giovanna Costa Moura Velho3 RESUMO Introdução: A asma grave não controlada possui impacto na qualidade de vida dos pacientes devido persistência das crises e frequência das exacerbações. O omalizumabe é recomendado para pacientes com asma alérgica grave que possuem altos níveis de IgE. Esse medicamento …

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PERCEPÇÕES REFLEXIVAS SOBRE A PRESENÇA DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO INTANTIL: DESAFIOS E PERSPECTIVAS

Ciências Humanas, Volume 28 – Edição 132/MAR 2024 / Por

REFLECTIVE PERCEPTIONS ON THE PRESENCE OF TEACHERS IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION: CHALLENGES AND PERSPECTIVES REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ma10202403110832 Orientador: Prof. José Esaú Fernandes da Silva*Orientadora: Prof. Wégila Eugênia Borges da Silva**Auanni Sousa de OliveiraVanessa Silva de AraújoAurélio Rodrigues de OliveiraAmanda de Lima Oliveira BernardoAgnaldo Bernardo dos Santos JúniorLeidyane Hermínio de SouzaRoseane Maria de Oliveira PaivaJosé Jaciel …

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O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Educação, Volume 28 – Edição 132/MAR 2024 / Por

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10806480 Carolina Medeiros Gonçalves de Araújo Fernandes1Flávia Caetano da Silva2Kássia Myreille Machado3Kátia Laurinda da Silva4Lessania de Sousa Barros Bohrer5Marilene de Sousa Bezerra6Nilma Lopes Da Silva7Salete Rodrigues de Faria Belo8 RESUMO O lúdico na educação infantil é uma ferramenta pedagógica essencial que transcende o simples ato de brincar, desempenhando um papel crucial no desenvolvimento …

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ANÁLISE DA RESOLUTIVIDADE DOS SERVIÇOS DE SAÚDE PRESTADOS À COMUNIDADE PELO NASF

Ciências da Saúde, Saúde Coletiva, Volume 28 – Edição 132/MAR 2024 / Por

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10806313 Leandro Clementino Braga1Carla Afonso da Silva2 RESUMO: Introdução: O estudo aborda a avaliação do serviço de saúde com foco em resultados clínicos, ressaltando a importância da análise da qualidade e eficácia dos serviços. Destaca-se a avaliação da Atenção Primária à Saúde (APS), com ênfase nos Núcleos de Apoio à Saúde da Família …

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“AVALIAÇÃO CRÍTICA DOS VIESES ALGORÍTMICOS EM FERRAMENTAS DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL UTILIZADAS NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA”:

Ciências Humanas, Volume 28 – Edição 132/MAR 2024 / Por

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10806237 José Carlos Guimarães Junior1;Adilson Gomes de Campos2;Fabiano da Silva Araujo3;Jacqueline Andreucci Lindstron4;Leylanne Amorim Soares Correa5;Maria Amélia dos Santos Peres6;Hilton Giovani Neves7 Resumo Este artigo examina criticamente os viéses algorítmicos em ferramentas de inteligência artificial (IA) utilizadas na educação inclusiva, destacando os riscos e desafios associados a esses, e oferecendo insights sobre métodos …

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AVANÇOS TECNOLÓGICOS NA INCLUSÃO DA INDUSTRIA 4.0 NA INDÚSTRIA DE ALIMENTOS: UMA PERSPECTIVA CRÍTICA

Engenharia de Alimentos, Engenharias, Volume 28 – Edição 132/MAR 2024 / Por

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10810113 Leandro Alves de Souza1Virlane Kelly Lima Hunaldo2Leonardo Hunaldo dos Santos3Ariene de Morais Alves4Bruno Henrique Guimarães de Sousa5Daynne Sales Lima de Sousa6Eric Silva Caires7Evanilda da Costa Pinheiro8Feliciano do Espirito Santo Silva Neto9Hadassa Emily da Silva Nobre10Jhessyca Dantas Manary11Leticia Nunes dos Santos12Samyla Pereira Cavalcante13Jaiana Lopes Lima14 RESUMO A ascensão da Indústria 4.0 emerge como …

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O GEOGEBRA COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DA DESIGUALDADE TRIANGULAR NO 7° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Ciências Exatas e da Terra, Volume 28 – Edição 132/MAR 2024 / Por

GEOGEBRA AS A TOOL FOR TEACHING TRIANGULAR INEQUALITY IN THE 7TH GRADE OF ELEMENTARY SCHOOL REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10806048 Israel da Silva Pinto1;Profa. Dra. Luciana Silva dos Santos Souza2 Resumo Este trabalho discute a incorporação de tecnologias, especificamente o software GeoGebra, no ensino de matemática em especial da geometria, com foco na desigualdade triangular no 7º …

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EFICÁCIA DA ANÁLISE COMPORTAMENTAL APLICADA (ABA) PARA O TRATAMENTO DE INDIVÍDUOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) EM PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR NA ESCOLA DE ENSINO REGULAR

Ciências da Saúde, Psicologia, Volume 28 – Edição 132/MAR 2024 / Por

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10805559 Giane DemoOrientador: Angel Olider Rojas Vistorte RESUMO O projeto de pesquisa intitulado Eficácia da intervenção Análise do Comportamento Aplicada (ABA) para o desenvolvimento de indivíduos com Transtorno do Espectro Autista em processo de inclusão escolar no ensino regular, investiga a utilização da ciência da análise do comportamento aplicada em duas escolas da rede …

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FATORES DETERMINANTES NA CARACTERIZAÇÃO DA HANSENIASE COMO DOENÇA NEGLIGENCIADA: REVISÃO INTEGRATIVA

Medicina, Saúde Coletiva, Volume 28 – Edição 132/MAR 2024 / Por

DETERMINANT FACTORS IN THE CHARACTERIZATION OF LEPROSY AS A NEGLECTED DISEASE: AN INTEGRATIVE REVIEW FACTORES DETERMINANTES EN LA CARACTERIZACIÓN DE LA LEPRA COMO ENFERMEDAD DESCUIDADA: REVISIÓN INTEGRATIVA REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10805032 Eliane de Albuquerque Cozza1Inês Maria Meneses dos Santos2Alcione Matos de Abreu3 Resumo: A hanseníase, uma doença infecto-contagiosa com evolução crônica causada pelo Mycobacterium leprae, atualmente …

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