INCLUSÃO DE TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA): DESAFIOS E POSSIBILIDADES
REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ra10202509301758 Eduardo Junior Orben1 RESUMO A inclusão de tecnologias digitais no contexto da Educação de Jovens e Adultos (EJA) constitui um desafio emergente diante das desigualdades sociais e educacionais que marcam a trajetória desse público. Justifica-se a presente investigação pela urgência em compreender como as ferramentas tecnológicas podem contribuir para tornar o processo …
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