Ciências Humanas

Artigos de filosofia, sociologia, antropologia, arqueologia, história, geografia, psicologia, educação, ciência política e por fim, não podemos esquecer da teologia.

IA NO ONBOARDING E NA GESTÃO DE PESSOAS: COMO UTILIZAR CHATBOTS E ASSISTENTES VIRTUAIS PARA OTIMIZAR A COMUNICAÇÃO INTERNA

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/cl10202411251602 Letícia Moraes Da Mesquita Pimentel MaiaMaria Eduarda Macêdo Da SilveiraWanessa Larissa Lourenço De Albuquerque Resumo A transformação digital tem impactado significativamente a gestão de pessoas, especialmente em processos de onboarding e comunicação interna. O uso de inteligência artificial (IA), com destaque para chatbots e assistentes virtuais, permite automatizar tarefas repetitivas, oferecer suporte …

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O IMPACTO DAS MÍDIAS SOCIAIS SOBRE A CONSTRUÇÃO DA AUTOIMAGEM MASCULINA

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ni10202411251353 Amanda Liz Valadares Dos Santos1; Vitória Teixeira Lampert2; Yuri Adriano Luz Vitorino3; Me. Maria Elisa Magalhães Albuquerque Souto Ribeiro3 Resumo: Este artigo apresenta uma revisão narrativa sobre o impacto das mídias sociais na construção da autoimagem masculina, com ênfase nos efeitos prejudiciais da exposição contínua a padrões corporais idealizados. Uma revisão bibliográfica …

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INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DE PARANAGUÁ: MEMÓRIA DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO LITORAL DO PARANÁ

INSTITUTE OF EDUCATION OF PARANAGUÁ: MEMORY OF HISTORY OF EDUCACION ON THE COAST OF PARANÁ REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/pa10202411250813 Andressa Ramos Jacó1Erica Piovam de Ulhôa Cintra2 Resumo O Instituto de Educação de Paranaguá, localizado no litoral do Paraná, é uma das três instituições criadas à época da governança do Dr. Caetano Munhoz da Rocha, que dá …

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A CERTIDÃO DE NASCIMENTO COMO FERRAMENTA CONTRIBUTIVA PARA A GARANTIA DOS DIREITOS HUMANOS

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/fa10202411250303 Ligia Maria Moraes Hernandes,Orientador: Prof. Rafael Pons Reis RESUMO A ausência da certidão de nascimento no Brasil configura um grave problema social, com impactos profundos na vida de milhões de brasileiros. Este estudo investiga as consequências da falta desse documento fundamental para o exercício da cidadania, analisando as dificuldades enfrentadas por essas …

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DESIGN COMO FERRAMENTA EDUCATIVA EM TEMAS AMBIENTAIS: REVISÃO E PERSPECTIVAS

DESIGN AS AN EDUCATIONAL TOOL IN ENVIRONMENTAL THEMES: REVIEW AND PERSPECTIVES REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/pa10202411242153 Ayumi Aline Tavares Kawada1Marcos Paulo Mendes Araújo2 Resumo Este trabalho apresenta uma revisão bibliográfica sobre a influência do design como ferramenta estratégica na promoção da educação ambiental, analisando conceitos e abordagens fundamentais para comunicar temas de sustentabilidade. Com base em teorias …

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A RESPONSABILIDADE CIVIL E ABANDONO AFETIVO PATERNO: IMPLICAÇÕES LEGAIS E DESAFIOS NO CONTEXTO BRASILEIRO

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ra10202411241919 Raiane da Silva Pacheco1Orientador: Prof. Antonio de Lucena Bittencourt Neto RESUMO O presente estudo aborda o abandono afetivo paterno e os impactos psicológicos e jurídicos decorrentes da omissão afetiva de um dos genitores no desenvolvimento de crianças e adolescentes. A pesquisa propõe examinar como o sistema jurídico brasileiro, por meio de instrumentos …

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ANÁLISE DA PERSISTÊNCIA DA DIFERENÇA SALARIAL ENTRE HOMENS E MULHERES

ANALYSIS OF THE PERSISTENCE OF THE WAGE DIFFERENCE BETWEEN MEN AND WOMEN REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/cl10202411241039 Sidneia Nascimento Silva1Orientadora: Profa. Isabella Fernandes Batista Resumo: O presente trabalho tem como objetivo investigar a desigualdade de gênero no mercado de trabalho brasileiro, destacando suas causas e consequências. A pesquisa parte da premissa de que, apesar de avanços significativos …

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CONSTITUIÇÃO DOS NÚCLEOS EDUCATIVOS EM MUSEUS NO BRASIL: CASO MUSEU DE HISTÓRIA JÚLIO DE CASTILHOS.

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ra10202411241018 Paulo Navossat1 RESUMO  O texto discute a constituição dos núcleos educativos em museus no Brasil, com foco no Museu de História Júlio de Castilhos. Os museus são apresentados como espaços com um papel social e educativo significativo, enfatizando a importância de planejar atividades que envolvam diversos públicos. Mesmo na ausência de programas …

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AVALIAÇÃO DOS ESTUDANTES PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ch10202411240641 PLOTEGHER, Beatriz Rodrigues1;PLOTEGHER, Herialdo Marcos Rosário2 Resumo  No passado o princípio organizador da Educação Especial girava em torno da constatação da presença/ausência da deficiência, de modo a se determinar como e onde o aluno deveria ser ensinado e por quem, e as avaliações eram essenciais para identificar condições particulares dos alunos e …

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CURRÍCULO E EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA: ASPECTOS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA 

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ch10202411240630 PLOTEGHER, Beatriz Rodrigues1 PLOTEGHER, Herialdo Marcos Rosário2 Resumo  O presente artigo retrata o novo momento da sociedade brasileira, contrário aos paradigmas já superados da Educação Especial, em que a atual demanda é a inclusão. A Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva, acerca do atendimento ao seu público-alvo, superou os três paradigmas históricos …

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