Ciências Humanas

Artigos de filosofia, sociologia, antropologia, arqueologia, história, geografia, psicologia, educação, ciência política e por fim, não podemos esquecer da teologia.

CURRÍCULO E FORMAÇÃO DOCENTE PARA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES AUTISTAS: CONCEPÇÕES, POLÍTICAS EDUCACIONAIS E DESAFIOS

CURRICULUM AND TEACHER EDUCATION FOR THE INCLUSION OF AUTISTIC STUDENTS: CONCEPTIONS, EDUCATIONAL POLICIES, AND CHALLENGES CURRÍCULO Y FORMACIÓN DOCENTE PARA LA INCLUSIÓN DE ESTUDIANTES AUTISTAS: CONCEPCIONES, POLITICAS EDUCATIVAS Y DESAFÍOS REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/fa10202412251158 Adriana Gomes Pires1,Silvia de Ross2 RESUMO O ensaio objetivou historicizar e problematizar a relação entre currículo e formação docente para a inclusão …

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DESENVOLVIMENTO HUMANO: UMA ANÁLISE FUNDAMENTADA EM KARL MARX, PIKETTY E LUDWIG VON MISES

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ar10202412242335 André Luiz Benchimol¹Orientador: Professor Oriovaldo Rodrigues Resumo Este artigo examina o debate contemporâneo sobre redistribuição de renda e liberdade econômica por meio das contribuições teóricas de Thomas Piketty e Ludwig von Mises. O tópico transcende as fronteiras acadêmicas, envolvendo o discurso público e promovendo reflexões críticas essenciais para a construção de sociedades …

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O PDDE NA EMEIF INDÍGENA FRANCISCA DE OLIVEIRA LEMOS JURUNA: UMA ANÁLISE DA APLICAÇÃO DOS RECURSOS

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ra10202412241030 Lucenildo da Silva Lima1Alexandre Augusto Cals e Souza2 ABSTRACT This article analyzes the application of the Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) at the EMEIF Indígena Francisca Oliveira Lemos Juruna, located in the Boa Vista community, with the aim of understanding how the program impacts indigenous school education. Through qualitative analysis of …

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GESTÃO NA ORGANIZAÇÃO MODERNA: DESAFIOS E TENDÊNCIAS NA GESTÃO DE PESSOAS

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ni10202412231429 Auriélia Coelho Isaque Floriano1; Regina Andrade Silva2; Robério Batista Silva3; Denise Cavalcanti da Silva4; Eliane de Oliveira Torres5; Joselma Lima Pereira6; Maria Eliete Ribeiro de Araújo7; Cláudio Alencar8 RESUMO Este artigo examina os desafios e tendências que impactam a gestão de pessoas nas organizações modernas, com foco na adaptação às mudanças tecnológicas, …

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POLICIAIS MILITARES INFLUENCERS: A UTILIZAÇÃO DA FUNÇÃO PÚBLICA E DA IMAGEM DA CORPORAÇÃO NAS PLATAFORMAS DIGITAIS, TIKTOK, INSTAGRAM, PODCASTS E FACEBOOK

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ra10202412230912 Thiago Jean Correia1 RESUMO Este estudo examina a atuação de policiais militares como influenciadores digitais nas redes sociais e os impactos dessa prática para a corporação e a sociedade. O fenômeno, impulsionado pelo aumento do uso de plataformas como TikTok, Instagram, Podcasts e Facebook, traz novos desafios e questionamentos sobre a exposição …

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MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL JOGOS E BRINCADEIRAS

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ni10202412221402 Joana Josiane Andriotte Oliveira Lima Nyland1; Rejane Beatriz Souza Weber Cavalcante2; Geaze da Silva Santos3; Rawlinson dos Santos4; Eliana de Oliveira da Silva5; Diógenes Vale de Oliveira6; Jaqueline Cardoso da Silva Souza7; Rosimaire Ferreira Silva8; Joelma Nascimento de Castro9; Kleber Souza de Oliveira10 Resumo: Nesse artigo iremos ver como e fundamental praticar …

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O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ni10202412221342 Joana Josiane Andriotte Oliveira Lima Nyland1; Eliane Batista da Silva2; André Luiz de Queiroz Oliveira3; Eliana de Oliveira da Silva4; Arilena Antônia Carneiro5; Antônio Igo Barreto Pereira6; Kleber Souza de Oliveira7; Maria Luciana Constantino8; Rejane Gomes Martins9 RESUMO: A internet é caracterizada por um entrelaçamento complexo de informações textuais e audiovisuais, fazendo …

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GESTÃO DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO: ASPECTOS POLÍTICOS, ORGANIZACIONAIS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE INCLUSÃO

MANAGEMENT OF EDUCATIONAL INSTITUTIONS: POLITICAL, ORGANIZATIONAL ASPECTS AND PEDAGOGICAL PRACTICES OF INCLUSION REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ar10202412221034 Prof. Dr. Marcos Vinícius Amaral Ribeiro* Resumo Este estudo aborda a gestão escolar em seus aspectos políticos e organizacionais que viabilizam as práticas pedagógicas de inclusão no contexto da escola básica. O texto aposta nos conceitos de gestão escolar e …

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FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL PARA USO DE TDICS EMERGENTES NO ENSINO REMOTO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM COMPUTAÇÃO I

CONTINUING TRAINING OF ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS FOR THE USE OF EMERGING TDICS IN REMOTE TEACHING: AN EXPERIENCE REPORT FROM THE SUPERVISED INTERNSHIP IN COMPUTING I REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/fa10202412202326 Valcimar Terço de Oliveira1, RESUMO O Uso das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC), teve avanços expressivos com o advento da Pandemia, principalmente no setor da …

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CAPACITAÇÃO EM TICS: TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO PARA DOCENTES EM UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA DA CIDADE DE UBERLÂNDIA

TRAINING IN ICT: INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES FOR TEACHERS IN A PUBLIC SCHOOL IN THE CITY OF UBERLÂNDIA REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/fa10202412202055 Andrea Dulce Dantas1,Orientador: Yoanky Cordero Gómez2 RESUMO A pandemia ocasionou a paralisação das mais diversas atividades pelo país, provocaram alterações no calendário escolar e o fechamento das escolas que tiveram que usar da tecnologia …

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