Ciências Humanas

Artigos de filosofia, sociologia, antropologia, arqueologia, história, geografia, psicologia, educação, ciência política e por fim, não podemos esquecer da teologia.

MITO, CIÊNCIA E RELIGIÃO: PONTOS DE INTERSECÇÃO NA OBRA FRANKENSTEIN, DE MARY SHELLEY

*, Ciências Humanas, Volume 27 - Edição 125/AGO 2023 / Por

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.8245025 José Barbosa Costa1 Moisés Monteiro de Melo Neto2 RESUMO: Frankenstein, publicado em 1818, é um romance de ficção científica que extrapola o sobrenatural e que é marcado por sua originalidade, criatividade e atemporalidade, elementos que fizeram com que diversos escritores, dramaturgos, roteiristas e artistas promovessem adaptações da narrativa, por meio de diferentes …

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QUAL A COR DA SUA MOCHILA?

*, Ciências Humanas, Educação, Volume 27 - Edição 125/AGO 2023 / Por

WHAT COLOR IS YOUR BACKPACK? REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.8243148 Eristóteles Pegado Andrade; Joselma Ferreira Lima e Silva; Amílcar Ximenes de Albuquerque Júnior; Fabrícia Rocha de Menezes Farias; Reges carvalho dos Santos; Francisco das Chagas soares; Roniele Pereira da Silva; Marcos Lima Dias; Acácio de Andrade Pacheco; Erica Karine Lourenco Mares; Francisca Thais Carvalho dos Reis; Antônio …

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INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: UMA ANÁLISE ATRAVÉS DE UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA

*, Ciências Humanas, Educação, Volume 27 - Edição 125/AGO 2023 / Por

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.8249665 Mailson Moreira dos Santos Gama¹Maísa Moreira dos Santos Gama² RESUMO O presente artigo demonstra a importância da inclusão de estudante com deficiência intelectual (DI) na escola. A partir de uma revisão sistemática de literatura compreendeu-se que o aluno com deficiência intelectual apresenta dificuldades em construir o conhecimento e desenvolver aptidões individuais, assim, …

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COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO E JORNALISTAS DE TV:UM ESTUDO NO PERÍODO DA PANDEMIA DE COVID-19

*, Ciências Humanas, Volume 27 - Edição 125/AGO 2023 / Por

INFORMATION LITERACY AND TV JOURNALISTS: A STUDY IN THE PERIOD OF THE COVID-19 PANDEMIC REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.8239817 Pedro Paulo da Cruz1Elizete Vieira Vitorino2 Resumo O objetivo deste estudo consiste em apresentar a Competência em Informação em conexão ao jornalismo no período da pandemia de Covid-19, na perspectiva das dimensões técnica, estética, ética e política. Para …

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CONTRIBUIÇÃO DAS PATENTES E DA PROPRIEDADE INDUSTRIAL E TRANSFERÊNCIA DE TECNOLOGIA

*, Ciências Humanas, Ciências Jurídicas, Volume 27 - Edição 125/AGO 2023 / Por

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.8233944 Anderson Marcio Barbosa1 Marcio Rodrigues Miranda2 RESUMO A propriedade industrial é englobada por um regime jurídico mais amplo (conhecido como propriedade intelectual), onde, segundo Barbosa (1998), a propriedade intelectual “corresponde a uma parte do direito altamente internacionalizada, compreendendo o campo da propriedade industrial, os direitos autorais e outros direitos sobre bens imateriais …

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IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE CRIANÇAS 

*, Ciências Humanas, Educação, Volume 27 - Edição 125/AGO 2023 / Por

IMPORTANCE OF GAMES IN THE COGNITIVE DEVELOPMENT OF CHILDREN REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.8231499 Francisca Eliene Silva Assunção RESUMO O presente estudo tem como objetivo analisar, com base nos campos de experiência da Educação Infantil da Base Nacional Curricular Comum (BNCC), como os jogos podem ser utilizados como estratégia de apoio no desenvolvimento cognitivo de crianças. A …

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DESAFIOS DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO DO COORDENADOR ESCOLAR NO CONTEXTO DO ENSINO INTEGRAL, CAMETÁ-PA

*, Ciências Humanas, Educação, Volume 27 - Edição 125/AGO 2023 / Por

CHALLENGES OF THE ORGANIZATION OF THE PEDAGOGIC WORK OF THE SCHOOL COORDINATOR IN THE CONTEXT OF COMPLETE EDUCATION, CAMETÁ-PA REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.8231059 Fábio Coelho Pinto1Milvio da Silva Ribeiro2 Resumo O presente artigo é parte integrante da tese de doutorado intitulada “A ação do coordenador pedagógico escolar na consolidação do ensino em tempo integral numa escola …

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A IMIGRAÇÃO HAITIANA SOB A PERSPECTIVA DE DANNY LAFERRIÈRE NA OBRA “PAÍS SEM CHÁPEU”

*, Ciências Humanas, Ciências Sociais, Volume 27 - Edição 125/AGO 2023 / Por

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.8226635 Ane Caroline Rodrigues dos Santos Fonseca1Cristiane Joelma Denny2Everton Feitosa dos Santos3Hudson Góes Caetano4José Augusto Neto5 Resumo: O presente trabalho tem por objetivo apresentar uma breve análise da obra País sem Chapéu (1996), da imigração haitiana sob a perspectiva do autor Danny Laferrière. Nesta obra o narrador conta como foi seu retorno ao …

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CLÁSSICOS LITERÁRIOS DE MACHADO DE ASSIS E A FALTA DE INTERESSE  DOS ALUNOS, DO ENSINO FUNDAMENTAL, POR ESTE TIPO DE LEITURA

*, Ciências Humanas, Linguística, Letras e Artes, Volume 27 - Edição 125/AGO 2023 / Por

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.8226252 Aline Paiva de Azevedo RESUMO   Esta pesquisa discorre sobre a prática de leitura do clássico Machado de Assis, entre  os alunos do Ensino Fundamental. Nos últimos anos tem sido um grande desafio para  a escola, de um modo em geral, despertar entre os alunos o hábito de leitura de  clássicos como Machado …

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A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA, NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO PROJETO AVANÇAR, DA ESCOLA ESTADUAL SEBASTIÃO NORÕES,MANAUS- AM, 2021.

*, Ciências Humanas, Educação, Volume 27 - Edição 125/AGO 2023 / Por

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.8225253 Telma Assunção Rêgo¹Amanda Cunha Sampaio²Sandra Regina Ramos Amorim³Lindalva Macedo do Carmo4 RESUMO Entende-se que, além da escola, a família é outro pilar importante e de fundamental importância para a educação escolar galgar os resultados propostos e proporcionar uma educação de qualidade e com a participação de todos que compõem a comunidade escolar. …

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