Ciências Humanas

Artigos de filosofia, sociologia, antropologia, arqueologia, história, geografia, psicologia, educação, ciência política e por fim, não podemos esquecer da teologia.

O IMPACTO OPERACIONAL DO EMPREGO DOS ALUNOS DO CURSO DE FORMAÇÃO DE PRAÇAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO SOBRE OS INDICADORES DE ROUBOS E FURTOS EM CASTANHAL

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ra10202512301845 Alessandro Barros de Oliveira1; Cledson José da Silva Oliveira2; Diego José Leitão de Souza3; Alan Kelvin dos Santos Rosas4; Alace de Amorim Loura5; Cleibson Costa Farias6; Lélis Kelly Monteiro Ferreira7; André De Souza e Silva8; André da Silva Carvalho9; Frank Rodrigues da Silva10 Resumo Este estudo analisa o impacto do emprego dos …

O IMPACTO OPERACIONAL DO EMPREGO DOS ALUNOS DO CURSO DE FORMAÇÃO DE PRAÇAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO SOBRE OS INDICADORES DE ROUBOS E FURTOS EM CASTANHAL Leia mais »

A OBRIGATORIEDADE DE CONSTITUIÇÃO DE DEFENSOR EM PROCEDIMENTOS DE MILAE: ANÁLISE CONSTITUCIONAL, PROCESSUAL E JURISPRUDENCIAL NA ATUAÇÃO DA POLÍCIA MILITAR

THE MANDATORY APPOINTMENT OF LEGAL COUNSEL IN INVESTIGATIONS OF DEATH RESULTING FROM STATE INTERVENTION: A CONSTITUTIONAL, PROCEDURAL AND JURISPRUDENTIAL ANALYSIS OF MILITARY POLICE ACTIVITY REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ma10202512301434 Werley Walderick Teixeira de Melo1; Rafaela Araújo Ferreira2; Keila de Souza Freitas3; Roberto Ferreira Bezerra4; Giovani Ferreira Pinto5; Jairo Alexandre de Lima Silva6; Israel Cardoso Pinto7; David de …

A OBRIGATORIEDADE DE CONSTITUIÇÃO DE DEFENSOR EM PROCEDIMENTOS DE MILAE: ANÁLISE CONSTITUCIONAL, PROCESSUAL E JURISPRUDENCIAL NA ATUAÇÃO DA POLÍCIA MILITAR Leia mais »

A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: CONTRIBUIÇÕES PEDAGÓGICAS PARA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/fa10202512292017 Zuleide Ramos Gomes1 RESUMO A Educação Física Escolar nos anos iniciais do Ensino Fundamental configura-se como componente curricular essencial ao desenvolvimento integral da criança, ao articular aspectos motores, cognitivos, afetivos e sociais. Entretanto, em muitos contextos escolares, esse componente ainda é tratado de maneira secundária, limitado a práticas recreativas e pouco sistematizadas. …

A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: CONTRIBUIÇÕES PEDAGÓGICAS PARA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA Leia mais »

EDUCAÇÃO DO CAMPO COMO RESISTÊNCIA: SABERES TRADICIONAIS, TERRITÓRIO E EMANCIPAÇÃO SOCIAL

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/dt10202512290855 Cléia Rejane da Silva Alves GuimarãesFabiana Sousa Gomes Ferreira Resumo  O presente artigo analisa a Educação do Campo como uma proposta pedagógica e política de  resistência, construindo um olhar crítico sobre suas origens, fundamentos e práticas, com foco  na valorização dos saberes tradicionais e nas lutas por território e identidade. A partir …

EDUCAÇÃO DO CAMPO COMO RESISTÊNCIA: SABERES TRADICIONAIS, TERRITÓRIO E EMANCIPAÇÃO SOCIAL Leia mais »

A IMPORTÂNCIA DA ESTIMULAÇÃO COGNITIVA EM IDOSOS À LUZ DA PSICOGERONTOLOGIA  

THE IMPORTANCE OF COGNITIVE STIMULATION IN THE ELDERLY IN THE LIGHT OF PSYCHOGERONTOLOGY REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ch10202512270818 Maria Concebida Ricardo de Campos1Luciana Zasso Krebs2 Resumo O envelhecimento humano vem com o desgaste cerebral, associado a diversas alterações e modificações estruturais e funcionais. A senescência está relacionada às alterações naturais do organismo com a idade, inclusive a …

A IMPORTÂNCIA DA ESTIMULAÇÃO COGNITIVA EM IDOSOS À LUZ DA PSICOGERONTOLOGIA   Leia mais »

TEORIA SOCIAL E RELAÇÕES RACIAIS NO BRASIL CONTEMPORÂNEO

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/dt10202512240830 Maria Zélia Milhomem CostaLeila Mota BorgesAelma Reis dos SantosWesley Gomes de OliveiraSuely Maciel MacedoProfessor Orientador: Dr. Jorge Luiz Pereira Correia RESUMO No presente artigo o autor argumenta que classificar as desigualdades como meramente “classe” ignora o dimensionamento racial, e que focar somente “raça” sem considerar as condições econômicas também empobrece a análise. Essa articulação …

TEORIA SOCIAL E RELAÇÕES RACIAIS NO BRASIL CONTEMPORÂNEO Leia mais »

FORMAÇÃO DOCENTE PARA O SÉCULO XXI: COMPETÊNCIAS DIGITAIS

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/fa10202512231706 Helen Patrícia Carneiro Reis1, José Carlos Guimarães Junior2, Jefferson Fellipe Jahnke3, Hilke Carlayle de Medeiros Costa4, Kaio Cezar Cavalcante de Lima Santos5, Roger de Souza Lucas6, Pablo Rodrigo de Oliveira Silva7, Cinthia Rodrigues de Souza8 RESUMO No contexto atual da educação, marcado pela intensificação do uso das tecnologias digitais, a formação docente …

FORMAÇÃO DOCENTE PARA O SÉCULO XXI: COMPETÊNCIAS DIGITAIS Leia mais »

A ATUAÇÃO DAS SERVENTIAS EXTRAJUDICIAIS DE ACORDO COM A LGPD

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ra10202512231304 Rafael Gil Cimino1 RESUMO A atividade notarial e registral é fundamental para a garantia da segurança jurídica, assegurando a fé pública, a autenticidade e a efetividade dos atos. No entanto, com a implementação da Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD, Lei nº 13.709/2018) e a sua elevação a direito fundamental …

A ATUAÇÃO DAS SERVENTIAS EXTRAJUDICIAIS DE ACORDO COM A LGPD Leia mais »

SOMOS TODOS IGUAIS? A EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA, DIREITOS HUMANOS E O ACESSO À UNIVERSIDADE

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ra10202512222325 Washington Luiz Aquino Ferreira1Tatiana de Jesus Lima2Sérgio Luís Souza Carvalho de Oliveira3Leonardo de Souza Barbosa4Bruno Felgueiras Salgado5 RESUMO A pesquisa enfatiza a educação como essencial para a justiça social, destacando as políticas afirmativas e cotas como estratégias fundamentais para ampliar o acesso da população negra ao ensino superior, tradicionalmente restrito às classes …

SOMOS TODOS IGUAIS? A EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA, DIREITOS HUMANOS E O ACESSO À UNIVERSIDADE Leia mais »

ADVERSIDADES NO PROCESSO DE INCLUSÃO DOS ALUNOS QUE NECESSITAM DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO AEE: UMA ANALISE TEÓRICA

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ar10202512211222 Lucinda Maria Costa da Silva¹ Resumo O acesso à educação é um direito de todos e dever do Estado garantir que todos os cidadãos tenham acesso a esse direito que é fundamental na vida de qualquer ser humano. Porém nem todos conseguem ter acesso a uma educação de qualidade por inúmeros motivos, …

ADVERSIDADES NO PROCESSO DE INCLUSÃO DOS ALUNOS QUE NECESSITAM DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO AEE: UMA ANALISE TEÓRICA Leia mais »