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FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL PARA USO DE TDICS EMERGENTES NO ENSINO REMOTO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM COMPUTAÇÃO I

*, Ciências Humanas, Ciências Sociais Aplicadas, Volume 29 – Edição 141/DEZ 2024 / Por

CONTINUING TRAINING OF ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS FOR THE USE OF EMERGING TDICS IN REMOTE TEACHING: AN EXPERIENCE REPORT FROM THE SUPERVISED INTERNSHIP IN COMPUTING I REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/fa10202412202326 Valcimar Terço de Oliveira1, RESUMO O Uso das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC), teve avanços expressivos com o advento da Pandemia, principalmente no setor da …

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CARACTERIZAÇÃO LABORATORIAL DE ANTICORPOS IRREGULARES COMO GARANTIA DE SEGURANÇA TRANSFUSIONAL

*, Ciências da Saúde, Volume 29 – Edição 141/DEZ 2024 / Por

LABORATORY CHARACTERIZATION OF IRREGULAR ANTIBODIES AS A GUARANTEE OF TRANSFUSION SAFETY REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ra10202412202308 Maria Fernanda Ramalho Pereira Lemos1Luane Silva Carvalho1Ítalo Freitas Pereira2Marta Gomes de Magalhães2Heronides dos Santos Pereira3Patrícia Maria de Freitas e Silva4 Resumo As transfusões sanguíneas podem trazer riscos ao receptor, como transmissão de doenças e o desencadeamento do processo de aloimunização, o …

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PRÁTICAS DE ENFERMAGEM NO CUIDADO A PACIENTES EM USO DE VENTILAÇÃO MECÂNICA INVASIVA: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DE LITERATURA

*, Ciências da Saúde, Volume 29 – Edição 141/DEZ 2024 / Por

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ra10202412202201 Dylana Suelly Castro de Amorim¹Karoline Moraes de Melo Abdon²Fábio Augusto Santos da Silva³ RESUMO: A Ventilação Mecânica Invasiva é definida como um recurso terapêutico artificial, que tem como objetivo promover o equilíbrio entre a ventilação/oxigenação de pacientes que evoluem com insuficiência respiratória, e decorrência do quadro clínico dos pacientes atendidos em UTI’s …

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MELANOMA CUTÂNEO: AVANÇOS NO DIAGNÓSTICO, TRATAMENTO E PERSPECTIVAS TERAPÊUTICAS

*, Ciências da Saúde, Volume 29 – Edição 141/DEZ 2024 / Por

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/fa10202412202146 Orientadora: Rayssa Macedo Rodrigues1, Marcos Eduardo da Silva Pereira2, Thaís Araruna Lucena3, Andréa Karla Barcellos Gabao4, Jadson Douglas Lopes Leite5, Ana Rita de Santana Barros6, André Ricardo de Alencar Roza e Véras7, Caroline Louise Gabao de Menezes8, Jamile Cardoso de Freitas9, Larissa Neves de Santana10, Rafaela Gabao Loureiro11, Caroline César Mota Victor12 …

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IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO DA MORFOLOGIA ESPERMÁTICA NA INSEMINAÇÃO ARTIFICIAL (IA) NA ESPÉCIE CANINA

*, Ciências Agrárias, Volume 29 – Edição 141/DEZ 2024 / Por

IMPORTANCE OF SPERM MORPHOLOGY EVALUATION IN ARTIFICIAL INSEMINATION (AI) IN CANINE SPECIES REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ni10202412202131 Júlia dos Santos Jasmim1; Carolina Resende Costa1; Izabelly Monteiro de Oliveira1; Laryssa Jardim da Silva Medeiros1; Luis Eduardo Ferreira de Almeida2; Eliene Porto Sad Pina3; Aline Vieira Pinheiro dos Santos3; Dala Kezen Vieira Hardman Leite3 RESUMO O constante crescimento da …

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CAPACITAÇÃO EM TICS: TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO PARA DOCENTES EM UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA DA CIDADE DE UBERLÂNDIA

*, Ciências Humanas, Volume 29 – Edição 141/DEZ 2024 / Por

TRAINING IN ICT: INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES FOR TEACHERS IN A PUBLIC SCHOOL IN THE CITY OF UBERLÂNDIA REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/fa10202412202055 Andrea Dulce Dantas1,Orientador: Yoanky Cordero Gómez2 RESUMO A pandemia ocasionou a paralisação das mais diversas atividades pelo país, provocaram alterações no calendário escolar e o fechamento das escolas que tiveram que usar da tecnologia …

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NEOPLASIA CEREBRAL SOB A ÓTICA DE ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM: RELATO DE EXPERIÊNCIA

*, Ciências da Saúde, Volume 29 – Edição 141/DEZ 2024 / Por

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ni10202412202022 Amanda Cunha Fonseca De Lima1; Cristiane Pereira Silva2; Helem Cristina Fonseca3; Jadylla Rafala Faria Mendes4; Nicia Michele De Sousa5; Thailiny Fernanda Barbosa Firmiano6; Thais Silva Sena7; Yasmin Rodrigues Caponi8; Orientadoras: Amanda Cunha Fonseca de Lima, Nícia Michele de Souza e Thais Silva Sena Resumo           A neoplasia pode ser definida como um …

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NECESSIDADES DE FAMILIARES DE PACIENTES EM UTI: UMA PERCEPÇÃO DA EQUIPE DE SAÚDE E DE MEMBROS DA FAMÍLIA

*, Ciências da Saúde, Volume 29 – Edição 141/DEZ 2024 / Por

NEEDS OF FAMILY MEMBERS OF ICU PATIENTS: A PERCEPTION OF THE HEALTHCARE TEAM AND FAMILY MEMBERS REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ra10202412201843 Larissa Tiburcio Maia da Silva1Gabrielly de Lima Silveira2Fernanda Santana de Souza3Profa. Lígia Tristão Casanova4Profa Ms Daniella Valença Daher de Almeida5 Resumo O estudo analisa as percepções de familiares de pacientes internados em Unidade de Terapia Intensiva …

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OVERSHARENTING: A EXPOSIÇÃO EXCESSIVA DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES NAS PLATAFORMAS SOCIAIS

*, Ciências Sociais Aplicadas, Volume 29 – Edição 141/DEZ 2024 / Por

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/fa10202412201534 Letícia Cardoso Nojosa RESUMO  Este artigo realiza um aprofundamento acerca do chamado “oversharenting”, termo de origem americana utilizado para descrever o excesso de compartilhamento de dados e imagens de crianças e adolescentes nas redes sociais de seus tutores, afim de revelar as implicações jurídico-sociais que o permeiam. Aborda, primeiramente, o caráter social …

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TEMAS EMERGENTES NA RELAÇÃO ENTRE BIOÉTICA E EDUCAÇÃO: UMA REVISÃO DE LITERATURA

*, Educação, Volume 29 – Edição 141/DEZ 2024 / Por

EMERGING TOPICS IN THE RELATIONSHIP BETWEEN BIOETHICS AND EDUCATION: A LITERATURE REVIEW TEMAS EMERGENTES EN LA RELACIÓN ENTRE BIOÉTICA Y EDUCACIÓN: UNA REVISIÓN DE LA LITERATURA REGISTRO DOI:10.69849/revistaft/th102412201342 Carmem Lúcia Cantilho da Silva[1]Prof. Willian Campos Amorim (Orientador)[1] RESUMO O trabalho reforça a integração dos valores éticos aos currículos educacionais, promovendo reflexões à Educação Inclusiva, relacionando …

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