PARECERES DESCRITIVOS DE AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7068948 Autora:Naiara Nunes da Silva1Orientador:Flávio Miranda Marteleto2 RESUMO O presente trabalho analisou, caracterizou e problematizou os aspectos que nortearam a elaboração dos pareceres descritivos de avaliação de aprendizagem dos alunos das séries iniciais, que foi produzido pelos professores de uma escola pública de um município do RS. Sabe-se que a avaliação deveria ter …