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TUTELA DO MEIO AMBIENTE: UM ESTUDO SOBRE A PROTEÇÃO CONSTITUCIONAL E A JURISDIÇÃO CONSTITUCIONAL AMBIENTAL

*, Engenharia Ambiental, Interdisciplinar, Volume 28 - Edição 136/JUL 2024 /

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.12751584 Alexandra Lorenzi da Silva Professor Doutor Marcelo Buzaglo Dantas RESUMO O presente trabalho dedica-se a explorar as múltiplas facetas da tutela do meio ambiente, englobando desde a sua proteção constitucional até as práticas da jurisdição constitucional ambiental, sublinhando a necessidade de uma abordagem abrangente que reconheça o meio ambiente como um bem

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PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES EM SAÚDE OZÔNIOTERAPIA NAS INTERCORRÊNCIAS PÓS CIRÚRGICAS: REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA

*, Ciências da Saúde, Medicina, Volume 28 - Edição 136/JUL 2024 /

INTEGRATIVE AND COMPLEMENTARY PRACTICES IN HEALTH OZONE THERAPY IN POST-SURGICAL INTERCURRENCES. : INTEGRATIVE LITERATURE REVIEW REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.12751442 Cíntia Cristina da Fonseca1Adriano Lopez da Silva2 Resumo: A ideia do estudo surgiu diante da necessidade de evidências científicas acerca do tema com metodologia rigorosa e maior confiabilidade, em que a ozonioterapia é uma técnica terapêutica que

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USO DE DISJUNTORES COMO OPÇÃO DE TRATAMENTO DE EXPANSÃO MAXILAR

Odontologia, Volume 28 - Edição 136/JUL 2024 /

USE OF CIRCUIT BREAKERS AS A TREATMENT OPTION FOR MAXILLARY EXPANSION REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/lu10202407161911 Louise Bárbara Azevedo da Silva[1]Joab Gabriel do Nascimento Santos[2]Maria Gabriela de Souza Andrade Brandão[3]Mirelly Vieira Santos[4]Davi Campos de Souza Silva[5]Inara Medeiros Soares[6]Flávia Garcia de Aquino[7]Bruno Santos de Sousa[8] Pio Moerbeck Filho[9] Resumo A expansão maxilar é uma técnica ortodôntica amplamente utilizada

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CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES PARA PROMOÇÃO DA INCLUSÃO ESCOLAR: UM PASSO FUNDAMENTAL PARA UMA EDUCAÇÃO MAIS EQUITATIVA

*, Educação, Volume 28 - Edição 136/JUL 2024 /

TRAINING TEACHERS TO PROMOTE SCHOOL INCLUSION: A FUNDAMENTAL STEP TOWARDS MORE EQUITABLE EDUCATION REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.12756008 Alice Matias Abreu Lourenço Gomes1Esmírdia Sidônia Bezerra Aquino2Gildásio Lima Lial3José Pedro de Azevedo4Luciana Cláudia Alves Ribeiro5Maria Cláudia Luís de Azevedo6Maria Joseilda da Silva7Radamese Lima de Oliveira8Samira Silva Leão9Thávilla Roany de Queiroz Freitas Lima10 RESUMO A inclusão escolar implica mudanças

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INTEGRAÇÃO DE FERRAMENTAS DE APRENDIZAGEM E COLABORAÇÃO NA NUVEM

*, Educação, Volume 28 - Edição 136/JUL 2024 /

INTEGRATION OF LEARNING AND COLLABORATION TOOLS IN THE CLOUD REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.12755932 José Pedro de Azevedo 1 RESUMO Nos últimos anos, o avanço da tecnologia transformou significativamente os métodos de ensino e aprendizagem. A computação em nuvem emergiu como uma solução poderosa para facilitar o acesso a recursos educacionais, promovendo a colaboração e melhorando a

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A LUDICIDADE E SUA CONTRIBUIÇÃO NO DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL DOS ALUNOS DO 6º ANO, NA ESCOLA MUNICIPAL ANTÔNIA MEDEIROS DA SILVA, LOCALIZADA NA CIDADE DE MANAUS-AM/BRASIL, NO PERÍODO DE 2022-2023

*, Pedagogia, Volume 28 - Edição 136/JUL 2024 /

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.12746926 Meriely Galdino De CastroOrientador: Dr. Alderlan Souza Cabral RESUMO Brincar promove a aprendizagem e viabiliza maior conhecimento nas crianças ao promover ludicidade desperta a criatividade interação social e crescimento saudável através de relacionamentos com grupo, despertando o cognitivo do estudante. O projeto tem como temática: A ludicidade e sua contribuição no desenvolvimento

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COMPETÊNCIAS DIGITAIS: O NOVO CENÁRIO DO MERCADO DE TRABALHO E O PAPEL DAS UNIVERSIDADES

*, Administração, Volume 28 - Edição 136/JUL 2024 /

DIGITAL SKILLS: THE NEW LABOR MARKET SCENARIO AND THE ROLE OF UNIVERSITIES REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.12741057 Ângela Matias Camilo da Silva [1]Luiz Fernando Camilo da Silva [2] RESUMO A era digital transformou o mercado de trabalho, exigindo que as universidades capacitem seus alunos com competências digitais essenciais, tanto hard skills (programação, análise de dados) quanto soft

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MOTIVAÇÕES, HABILIDADES E COMPETÊNCIAS DO CONTROLLER: UMA ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE ESTUDANTES E PROFISSIONAIS

*, Administração, Volume 28 - Edição 136/JUL 2024 /

CONTROLLER MOTIVATIONS, SKILLS AND COMPETENCIES: A COMPARATIVE ANALYSIS BETWEEN STUDENTS AND PROFESSIONALS REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.12741049 Ângela Matias Camilo da Silva [1]Luiz Fernando Camilo da Silva [2] Resumo Este estudo investiga as motivações, habilidades e competências percebidas por estudantes e profissionais da área de controladoria, visando identificar convergências e divergências entre suas expectativas e a realidade

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ESTRATÉGIAS DE AVALIAÇÃO BASEADAS EM KOLB E AUSUBEL: MEDINDO A APRENDIZAGEM EXPERIENCIAL E SIGNIFICATIVA

*, Educação, Volume 28 - Edição 136/JUL 2024 /

ASSESSMENT STRATEGIES BASED ON KOLB AND AUSUBEL: MEASURING EXPERIENTIAL AND MEANINGFUL LEARNING REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.12740911 José Pedro de AzevedoLúcia Helena da Silva PazMaria Cláudia Luís de Azevedo Resumo Este artigo tem por objetivo explorar diferentes estratégias de avaliação que se baseiam nas teorias de Kolb e Ausubel, examinando como essas abordagens podem ser implementadas de

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