GOVERNANÇA DIGITAL E EDUCAÇÃO: PROPOSTA INTERDISCIPLINAR DE IMPLANTAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DO USO DE TECNOLOGIAS EM ESCOLA PÚBLICA DO TOCANTINS
REGISTRO DOI:10.69849/revistaft/th10247310108 Adriana Alencar Feitosa Resumo Integrar tecnologias com o campo educacional é uma questão emergente que ainda enfrenta uma série de desafios no atual momento social brasileiro. Na rede pública de ensino os desafios são ainda maiores, provocando retardo gerencial no uso destas tecnologias em comparação com a rede privada. No estado do Tocantins, …