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MODELOS DE GESTÃO INTEGRADA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ar10202410170811 Cintinara Garcia; Alexandre Ferreira dos Santos; Susiane Rodrigues de Vasconcelos; Janivia Glaci Scholze Woehl; Leidiane Aparecida dos Santos; Helena Leandro de Sousa; Vanessa Maria de Sá Souza Vieira; Ueudison Alves Guimarães. RESUMO Este artigo busca elucidar a relevância crucial da gestão escolar no fomento à qualidade do ensino, adotando uma abordagem metodológica …

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MÉTODOS DE ENSINO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: IMPLEMENTAÇÃO E RESULTADOS

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ar10202410162129 Luiz Carlos de Souza; Ingraça Ferreira de Sousa; Vilma das Graças Britts de Souza; Fernanda Louzada Lence; Vaneska Maria de Melo Silva; Leidiane Aparecida dos Santos; Alex Abade Ferreira de Araujo; Ueudison Alves Guimarães. RESUMO O processo de ensino e aprendizagem nas escolas exige um planejamento robusto que defina metodologias de ensino …

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SISTEMA DE MONITORAMENTO DE REDE DE TELECOMUNICAÇÕES E SCADA PARA TELEASSISTÊNCIA DE SUBESTAÇÕES

TELECOMMUNICATION AND SCADA NETWORK MONITORING SYSTEM FOR SUBSTATION TELEASSISTANCE REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ar10202410162112 Lucas Alexandre Krause1Orientador: Dr. Cresencio Silvio Segura Salas2Co-orientador: Dr. Lúcio de Medeiros3 Resumo Este artigo aborda o desenvolvimento de um sistema de monitoramento de redes de telecomunicações e SCADA para empresas de transmissão de energia elétrica, uma proposta de cálculo do indicador de …

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INTEGRAÇÃO DE TICS NA SALA DE AULA MELHORES PRÁTICAS E DESAFIOS

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ar10202410161055 Renata Cristina Pilotti Aimone; Lidiane Helena Crispim Cabral; Ana Carmen Oliveira de Souza; Rosnele Córdova Armstrong Maciel; Idarlene Rocha Balieiro de Souza; Obadias José Santos de Souza; Leidiane Aparecida dos Santos; Ueudison Alves Guimarães. RESUMO As incessantes transformações no panorama educacional revelam um desafio constante no ambiente de sala de aula, impulsionando …

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INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DESAFIOS E OPORTUNIDADES

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ar10202410161050 Renata Cristina Pilotti Aimone; Lidiane Helena Crispim Cabral; Ana Carmen Oliveira de Souza; Edson José Pinheiro; Idarlene Rocha Balieiro de Souza; Obadias José Santos de Souza; João Evânio Araújo; Ueudison Alves Guimarães. RESUMO A formação do professor para atuar com práticas inovadoras é fundamental para que a inclusão educacional seja realizada com …

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FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: NECESSIDADES E PERSPECTIVAS

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ar10202410161045 Anaina Gabriela dos Santos; Edimara Cristiane Ferreira Pinto; Joceline Ferreira do Nascimento Rosada; Elissandro Neves dos Santos; Simone Lopes de Oliveira; Luziane Lima da Costa; Armando Lima Barbosa; Ueudison Alves Guimarães. RESUMO Este artigo aborda uma inquietante questão referente à formação dos profissionais destinados à educação infantil, explorando profundamente a constituição do …

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EDUCAÇÃO EM DISCURSO: O PROCESSO AVALIATIVO NO ENSINO À DISTÂNCIA

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ar10202410161040 Julye Hemylle Martins Barbosa; Lidiane Ferreira da Silva; Aline Costa Cavalcante de Rezende; Luziane Lima da Costa; Elissandro Neves dos Santos; Leidiane Aparecida dos Santos; Ueudison Alves Guimarães. RESUMO O presente artigo carrega consigo o objetivo de discutir o processo de avaliação na modalidade de Educação à Distância (EaD). Desse modo, ressalta-se …

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DESENVOLVIMENTO DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E SEU IMPACTO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES E GESTÃO ESCOLAR

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ar10202410161014 Cintinara Garcia; Alexandre Ferreira dos Santos; Daniella Wilges de Oliveira Barrozo; Janivia Glaci Scholze Woehl; Leidiane Aparecida dos Santos; Helena Leandro de Sousa; Vanessa Maria de Sá Souza Vieira; Ueudison Alves Guimarães. RESUMO Este estudo ressalta que o desenvolvimento de políticas educacionais cumpre um papel de grande importância na formação de professores …

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CAPACITAÇÃO DOCENTE PARA A INTEGRAÇÃO EFICAZ DAS TICS NO PROCESSO EDUCATIVO

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ar10202410160938 Elissandro Neves dos Santos; Simone Lopes de Oliveira; Luziane Lima da Costa; Armando Lima Barbosa; Julye Hemylle Martins Barbosa; Lidiane Ferreira da Silva; Aline Costa Cavalcante de Rezende; Ueudison Alves Guimarães. RESUMO As novas Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) têm desencadeado uma série de transformações de profundidade na sociedade contemporânea, afetando …

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AVALIAÇÃO DE PROGRAMAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: CRITÉRIOS E IMPACTOS

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ar10202410160925 Eliana Guimarães Barros Paiva; Eliane Costa Cardoso da Silva; Odelio Cardoso da Silva; Adrailton Oliveira Silva; Anaina Gabriela dos Santos; Edimara Cristiane Ferreira Pinto; Joceline Ferreira do Nascimento Rosada; Ueudison Alves Guimarães. RESUMO Levando em consideração as incessantes e turbulentas mudanças sociais que permeiam a atual sociedade, a formação docente se destaca …

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