A INFLUÊNCIA DAS EMOÇÕES NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM
REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/cs10202409071258 Paula Marisane Winck Becker1Rosa Elaine Greque Tavares2 RESUMO: O presente trabalho de conclusão do curso propõe uma reflexão sobre a influência das emoções no processo do ensino de aprendizagem a partir de uma discussão teórica do quanto as emoções influenciam nas tomadas de decisões de cada indivíduo. A pesquisa identificou uma complexa …
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