REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.12745276 Luiz Marcelo Passos1; Débora Ribeiro Oliveira Souza2; Iasmim de Sá Mendes Brito3; Jaquelina Aparecida de Oliveira4; Sheila Costa Silva Pareschi5; Vitor Bandeira Campos6; Yara Kirya Brum7; Elineide Cavalcanti de Oliveira8; Chayra Lucia de Souza Trindade9; Camila Naiara Ferreira da Silva10; Joelma de Oliveira Santos Ribeiro11; Raquel Barbosa Rocha12. Resumo O artigo aqui …
REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.12741277 LUIS MANUEL LEICEA YINS El Reino de Dios no vendrá con advertencia, ni dirán: Helo aquí, o helo allí; porque he aquí el Reino de Dios está entre vosotros. Jesucristo(San Lucas 17:20-21) PRÓLOGO Antes de comenzar este trabajo es válido dar a conocer al autor del artículo El Reino Triunfante de Cristo, a través …
FOR A SCIENTIFIC CONCEPT OF LAW REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.12741067 Daniel Roffé de Vasconcelos1 RESUMO Procura-se conceituar o direito, considerando a metodologia científica de Karl Popper, com submissão a testes de refutabilidade. Como todo e qualquer fenômeno, seja físico, psicológico ou normativo, o direito deve ser descrito de forma objetiva, compreensível por todos, independentemente de nossos …
DIGITAL SKILLS: THE NEW LABOR MARKET SCENARIO AND THE ROLE OF UNIVERSITIES REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.12741057 Ângela Matias Camilo da Silva [1]Luiz Fernando Camilo da Silva [2] RESUMO A era digital transformou o mercado de trabalho, exigindo que as universidades capacitem seus alunos com competências digitais essenciais, tanto hard skills (programação, análise de dados) quanto soft …
COMPETÊNCIAS DIGITAIS: O NOVO CENÁRIO DO MERCADO DE TRABALHO E O PAPEL DAS UNIVERSIDADES Leia mais »
CONTROLLER MOTIVATIONS, SKILLS AND COMPETENCIES: A COMPARATIVE ANALYSIS BETWEEN STUDENTS AND PROFESSIONALS REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.12741049 Ângela Matias Camilo da Silva [1]Luiz Fernando Camilo da Silva [2] Resumo Este estudo investiga as motivações, habilidades e competências percebidas por estudantes e profissionais da área de controladoria, visando identificar convergências e divergências entre suas expectativas e a realidade …
ASSESSMENT STRATEGIES BASED ON KOLB AND AUSUBEL: MEASURING EXPERIENTIAL AND MEANINGFUL LEARNING REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.12740911 José Pedro de AzevedoLúcia Helena da Silva PazMaria Cláudia Luís de Azevedo Resumo Este artigo tem por objetivo explorar diferentes estratégias de avaliação que se baseiam nas teorias de Kolb e Ausubel, examinando como essas abordagens podem ser implementadas de …
REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.12740891 Wilson Rocha De SouzaOrientadora: Suelen Francis de Souza Figueredo RESUMO Este trabalho e o resultados de uma pesquisa sobre a contribuições do profissional de psicopedagogia na Equipe Multifuncional da Educação Especial da Rede Municipal de Ensino de Costa Rica – MS. Os estudos foram pautados na RESOLUÇÃO/SEMED nº 5.788 de 4 de …
HUMANIZATION AND ETHICS IN INTENSIVE CARE FOR ADULT PATIENTS REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.12740858 Alessandra Thalleessa Ramos Trindade1 Eliudes Dos Santos Barbosa2Link Costa Leão3Viviane Passos Da Costa Monteiro4 RESUMO No âmbito dos cuidados intensivos, é fundamental dar prioridade à humanização e à ética, pois desempenham um papel vital não apenas na prestação de cuidados médicos de qualidade …
HUMANIZAÇÃO E ÉTICA NOS CUIDADOS INTENSIVOS PARA PACIENTES ADULTOS Leia mais »
REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.12740820 João Batista Ferreira[1]Talisson Pereira Mendes[2]Darlan Leite da Silva Marques[3] RESUMO O empreendedorismo social é uma abordagem que busca criar soluções inovadoras para problemas sociais e ambientais, utilizando práticas empreendedoras e modelos de negócios sustentáveis. Neste contexto, esta pesquisa tem como objetivo realizar uma análise da estratégia de inovação de uma organização social …
REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.12740577 Allan Lopes de Lima 1 Resumo Este artigo versa sobre uma investigação sobre os impactos e limitações correspondentes ao processo do ensino-aprendizagem nas Escolas Públicas no contexto pandêmico, especificamente, durante os anos de 2020 a 2021. O texto busca investigar a partir de uma leitura crítico-descritiva à luz do Estatuto da Criança …
A EDUCAÇÃO Á LUZ DO ECA E SUA EFETIVIDADE NO PERÍODO PANDÊMICO EM 2020/2021 Leia mais »
