A INCLUSÃO ESCOLAR ATRAVÉS DA AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO ESPECTRO AUTISTA (TEA)
REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7398581 Valéria Gomes de SáAlessandra Guimarães Gomes Picanço RESUMO: O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é considerado um dos transtornos do neurodesenvolvimento que mais acontece na infância. Deste modo os resultados de uma avaliação neuropsicológica servem de subsídios para o delineamento de estratégia de intervenção, como a reabilitação neuropsicológica, e tem por finalidade …