Linguística, Letras e Artes

Artigos de linguística, letras, artes, música, dança, teatro, cinema e fotografia.

MÍMESIS: UMA REPRESENTAÇÃO CÔMICA DA REALIDADE ATRAVÉS DOS CONTOS DE HUMBERTO DE CAMPOS

Linguística, Letras e Artes, Volume 27 - Edição 118/JAN 2023 / Por

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7539191 LUANNA RAQUEL FERREIRA COSTA  RESUMO Oriundo do grego, o termo mimesis significa imitar. Para Aristóteles, a mimesis não é apenas uma imitação da realidade, e sim, a imitação das ações dos homens. Dessa forma, pode-se dizer que a Literatura é mimética, pois nela, as ações da realidade são representas em diversos gêneros, …

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A ESCOLA QUE NÃO SE VÊ: INTERDISCIPLINARIDADE E EDUCAÇÃO INCLUSIVA COMO POSSIBILIDADES DE SUPERAÇÃO DA INDISCIPLINA ESCOLAR

Linguística, Letras e Artes, Volume 27 - Edição 118/JAN 2023 / Por

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7520391 Gabriel Donato Ramos Couto1Luciane dos Santos Aquino1 Gustavo de Brito Siqueira Campos1 Lindalva Neto da Silva Lourenço1 Ana Patrícia de Menezes Lima1Maria do Socorro de Brito Siqueira Campos1 Sandra Cristina Oliveira1 Elisangela Matos de Brito1 Francisco de Assis de Siqueira Campos1Lucineia Barros Castilho1 Lídia dos Santos Araújo1 Marcela Nunes Santo1Pablo Kristian Trindade …

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EDUCAÇÃO E DIREITOS HUMANOS: DIÁLOGOS EM COMUNIDADES  PESQUEIRAS A RESPEITO DA VULNERABILIDADE SOCIAL DE CRIANÇAS NA  AMAZÔNIA BRAGANTINA

Ciências Humanas, Ciências Sociais, Linguística, Letras e Artes, Volume 27 - Edição 118/JAN 2023 / Por

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7520319 Yan Ramon da Costa Lopes1   RESUMO  Nesta pesquisa de Trabalho de Conclusão de Curso, apresenta-se os resultados do Projeto de Extensão Educação e Direitos Humanos: diálogos em comunidades  pesqueiras a respeito da vulnerabilidade social de crianças na Amazônia bragantina em que se propôs as atividades dialogadas sobre formas de violência contra as  …

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FORMAÇÃO DE GESTORES ESCOLARES E OS IMPACTOS NA APRENDIZAGEM DOS ESTUDANTES: UMA REVISÃO DE LITERATURA

Linguística, Letras e Artes, Volume 27 - Edição 118/JAN 2023 / Por

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7506222 Pamela Santos de Almeida do Carmo Resumo Este trabalho teve como objetivo realizar uma revisão de literatura sobre a formação continuada dos gestores e quais impactos essa formação podem causar no melhor desenvolvimento dos estudantes. Foi realizado um levantamento bibliográfico de período de 2017 a 1022 nas bases de dados Biblioteca Digital …

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MARKETING DIGITAL: COMUNICAÇÃO INTEGRADA POR MEIO DAS MÍDIAS SOCIAIS UM ESTUDO APLICADO NA FACULDADE MUNICIPAL DE PALHOÇA

Ciências Sociais, Linguística, Letras e Artes, Volume 27 - Edição 118/JAN 2023 / Por

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7504530 Ana Bárbara Silveira Mendonça Santos DiasIsrael Heiderscheidt da SilvaAlexandre Lisboa Silva RESUMO: Observa-se que a comunicação integrada de marketing digital da Faculdade Municipal de Palhoça que atua no mercado educacional busca desenvolver melhorias em seus processos comunicativos digitais. Parte dessas melhorias estão concentradas na integração da comunicação que, se feita de forma …

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A PESQUISA EM EDUCAÇÃO PARA GERAÇÃO DE RESULTADOS EFETIVOS NA SOCIEDADE

Linguística, Letras e Artes, Volume 27 - Edição 118/JAN 2023 / Por

A RESEARCH IN EDUCATION FOR THE MANAGEMENT OF EFFECTIVE RESULTS IN SOCIETY REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7503420 Gustavo Marçal* RESUMO A educação é um ambiente de socialização que requer preparação e formação, sendo então de suma importância que as políticas públicas sejam efetivadas de forma eficaz buscando atender os princípios de cidadania e educação. O objetivo deste …

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A CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS EM RELATÓRIOS DE ESTÁGIO: UM ESTUDO SISTÊMICO-FUNCIONAL

Ciências Sociais, Linguística, Letras e Artes, Volume 26 - Edição 117/DEZ 2022 / Por

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7487175 Elbiane Leal Novaes de Carvalho Lima1Wellington Vieira Mendes2 Introdução O estágio curricular é um relevante ato para o processo de formação inicial de acadêmicos que têm a oportunidade de aprofundar conhecimentos teóricos, integrando-os à prática, por meio de experiências vivenciadas in loco, que perpassam pela etapa observação e, posteriormente, pela etapa da …

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ENSINO POR INVESTIGAÇÃO EM FOCO: UMA REVISÃO SOBRE CLUBES DE CIÊNCIAS

Ciências Biológicas, Linguística, Letras e Artes, Volume 26 - Edição 117/DEZ 2022 / Por

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7484360 Maria Gisele Tavares da Silva RESUMO  No ensino de ciências e biologia, uma das questões mais pertinentes é o desenvolvimento da autonomia e criticidade dos estudantes. Neste sentido as metodologias e abordagens didáticas se configuram como importantes espaços de estudo. Este trabalho tem por objetivo realizar uma revisão da literatura em produções …

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REFLEXÕES SOBRE A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS: UM OLHAR A PARTIR DA TEORIA DA ENUNCIAÇÃO

Linguística, Letras e Artes, Volume 26 - Edição 117/DEZ 2022 / Por

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7470134 Jaqueline de Sousa Macedo1 RESUMO Este artigo tem como objetivo refletir acerca dos aspectos linguísticos da Língua Brasileira de Sinais – Libras a partir da Teoria da Enunciação de Émile Benveniste. Nesse sentido, analisamos como se dá a constituição da linguagem nas línguas de sinais, já que em Benveniste, um dos elementos …

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A PRANCHA MÁGICA: COMO MATERIAL PEDAGÓGICO NOS ANOS INICIAIS

Linguística, Letras e Artes, Volume 26 - Edição 117/DEZ 2022 / Por

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7469725 Cristiane Serafim Bernardes dos Anjos PaixãoRosemary da Luz Resumo:   Em decorrência do momento que vivenciamos em relação a pandemia da Covid-19 as mudanças decorrentes desse contexto pandêmico foram baleadas pela sociedade atual. Na educação não tem sido diferente o processo ensino aprendizagem na alfabetização exige novos conhecimentos e novas práticas pedagógicas em …

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