Linguística, Letras e Artes

Artigos de linguística, letras, artes, música, dança, teatro, cinema e fotografia.

RESENHA PEDAGOGIA DO OPRIMIDO: UMA RESENHA CRÍTICA

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7427928 Rondinelli Cruz Roque1 Esta resenha destaca as ideias do livro Pedagogia do Oprimido, escrito entre 1964 e 1968, quando Paulo Freire estava exilado no Chile, foi proibido pelo denunciante cívico-militar no Brasil, onde permaneceu inédito até 1974. publicado em 2020 pela editora Paz e Terra e organizado em 256 páginas. O trabalho …

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OS DESAFIOS QUE DOCENTES E DISCENTES DO CAMPUS PARNAMIRIM/IFRN ENFRENTARAM NAS ATIVIDADES ACADÊMICAS NO ERE ADOTADO NO PERÍODO DA COVID-19

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7409340 Paulo Henrique de Assis Brazil Amanda Micheline Amador de Lucena Resumo: A pandemia causada pelo COVID-19 obrigou o distanciamento social e com isso o fechamento e/ou paralisação parcial ou total de vários setores da sociedade, incluindo as escolas e universidades. Com o impedimento das atividades presenciais, no geral as instituições educacionais e aqui …

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A INCLUSÃO ESCOLAR ATRAVÉS DA AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO ESPECTRO AUTISTA (TEA)

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7398581 Valéria Gomes de SáAlessandra Guimarães Gomes Picanço RESUMO: O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é considerado um dos transtornos do neurodesenvolvimento que mais acontece na infância. Deste modo os resultados de uma avaliação neuropsicológica servem de subsídios para o delineamento de estratégia de intervenção, como a reabilitação neuropsicológica, e tem por finalidade …

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MALLARMÉ: UMA POÉTICA CABALÍSTICA

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7362499 Loecy Rosa Damásio (PUCRS)Loecy.Damasio@edu.pucrs.br RESUMO Stéphane Mallarmé, dentre todos os escritores do fim do século XIX, foi quem mais dedicou-se a uma inspeção profunda da linguagem poética, cuja reflexão culminou num radical rompimento com as ideologias e as filosofias linguísticas da época, influenciando artistas, teóricos e pensadores contemporâneos e posteriores. Uma vez …

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A CONTRIBUIÇÃO DO BLOCO ESPAÇO E FORMA NO DESENVOLVIMENTO DE NOÇÕES MATEMÁTICAS NA PRÉ – ESCOLA

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7319947 Rosilene M. Gomes Fialho¹Fabiana Ribeiro da Silva1Maria Bernadete Pozzobom costa2 RESUMO O presente estudo aborda a contribuição de bloco, espaço e forma, enquanto conteúdo, para o desenvolvimento de noções de matemática na Pré-escola. Tendo como objetivo, a verificação de atividades lúdicas na contribuição para o desenvolvimento de conhecimentos matemáticos referentes aos blocos, …

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A PROFISSÃO PROFESSOR E FORMAÇÃO CONTÍNUA: PARCERIA FUNDAMENTAL NO PROCESSO DA ARTE DE ENSINAR

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7313600 Debora Duarte1Laura de Oliveira2Cristiano do Nascimento Siqueira3 Resumo  Este artigo é uma pesquisa bibliográfica que visa abordar a relevância da formação do profissional docente tendo como propósito conhecer suas necessidades de formação, bem como abordar as dificuldades e deficiências dos professores, apontando os desafios que eles enfrentam na sua função que é …

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TRABALHANDO VIRTUALMENTE COM FIGURAS DE LINGUAGEM: UTILIZANDO A AULA INVERTIDA PARA CONSOLIDAR O APRENDIZADO NO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7311531 Fábio Marcos Fonseca Boiani1Felipe Barbato de Biaggio2 Luciene Figueiredo Batista3 Roberto Bernardes Junior4 Valéria de Lima Tozzi5 RESUMO Com o isolamento social as aulas passaram a ser remotas e muitos dos conteúdos ensinados em uma aula presencial tiveram que se adaptar para o modelo de ensino à distância; porém, alguns  assuntos que …

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O EXPRESSIONISMO ONTOLÓGICO: O CONCEITO DE DEUS EM BARUCH DE ESPINOSA

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7308963 Autor: Péricles Ayres Schutz1 RESUMO Baruch de Espinosa, em vão, foi acusado de ateísmo. O presente artigo tem como objetivo investigar, a partir de uma análise dos textos de Espinosa e de seus comentadores, as razões que o levaram a apresentar a definição do que é Deus e a sua respectiva essência …

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O CORO COMO ATIVIDADE EDUCACIONAL: PERSPECTIVAS E DESAFIOS NA ATIVIDADE CORAL

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7301989 Danison D’ Johnson Alves Da Silva;Jairo Aurélio de Deus SousaOrientação do Prof. Dr. Ednardo Monteiro Gonzada do Monti RESUMO: O presente artigo tem como objetivo principal apresentar os desafios referentes a pratica coral no âmbito educacional. Neste sentido, trata-se de um levantamento bibliográfico, através da análise de pesquisas que tratam sobre a …

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Derivando em U: mexendo no baú de Filinto Elísio

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7299286 Sinei Ferreira Sales1 Por ocasião do lançamento do livro Diversa prosa de quase verso (2012), de Filinto Elísio, Simone Caputo Gomes escreveu um belo ensaio intitulado “Poesia Cinética, Equação Estética: a arte de Filinto Elísio”, publicando-o inicialmente na Revista Diadorim, do Programa de Programa de Pós-Graduação em Letras Vernáculas da UFRJ. No …

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