Linguística, Letras e Artes

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ar10202408181106 Valdomiro Batista Rocha Marques RESUMO A produção de vídeos estudantis representa uma abordagem pedagógica dinâmica e significativa, fundamentada nos princípios da neurociência e nas teorias de aprendizagem. Ao proporcionar uma experiência educacional envolvente e inclusiva, essa prática não apenas promove o desenvolvimento cognitivo dos alunos, mas também suas habilidades sociais, emocionais e …

PRODUÇÃO DE VÍDEOS ESTUDANTIS: UMA ABORDAGEM PEDAGÓGICA ALINHADA ÀS TEORIAS DE MULTILETRAMENTO E NEUROCIÊNCIA Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ch1020240818656 Lucineide Souza de Morais Ribeiro1 Resumo Neste artigo, exploramos os fundamentos científicos do pensamento humano voltado para a produção e análise de narrativas, conforme apresentados pelos estudiosos Vansina e Bruner. Vansina propôs o modo narrativo, valorizando a interpretação simbólica e a apreciação estética, enquanto Bruner destacou o modo lógico-analítico, com ênfase na …

SIMILARIDADES E DISSIMILARIDADES DA PERSONAGEM “MAPINGUARI” Leia mais »

DIALOGÍA Y SENTIDO EN TEXTOS VERBALES VISUALES: LAS PRINCESAS DE DISNEY EN EL DIVÁN REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ar10202408161513 Gabriele Valim Vargas1Letícia Garcia Silva2Nikolas Corrêa3Karina Giacomelli4 Resumo A presente pesquisa busca investigar por meio de textos verbo-visuais a respeito das princesas da Disney, essencialmente, das personagens Jasmine, Bela e Ariel, quais os efeitos de sentido gerados a …

DIALOGIA E SENTIDO EM TEXTOS VERBO-VISUAIS: AS PRINCESAS DA DISNEY NO DIVÃ Leia mais »

UNDERSTANDING BRAIN FUNCTIONS FOR TEACHING ARTS TO NEURODIVERGENT CHILDREN REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/cs10202408141818 Maria Eduarda Soares Costa1 RESUMO  Desde os primórdios da humanidade, a arte tem sido um meio de expressão emocional e comunicação crucial para o desenvolvimento. Por isso, a interseção entre arte, neurodiversidade e a educação, são evidenciadas como objetivo para a adaptação do …

ENTENDIMENTO DE FUNÇÕES CEREBRAIS PARA O ENSINO DE ARTES A CRIANÇAS NEURODIVERGENTES Leia mais »

REGISTRO DOI:10.69849/revistaft/ra10202408141626 Vânia Dantas Revert1; Marcilene Bezerra de Carvalho2; Jacqueline Gomes Machado de Mendonça3; Ana Lúcia de Oliveira Passos4; Carlos Jose Oliveira de Morais5; Edivânia Pedro da Costa6; Joana Luiza de Figueiredo7; Rejane Bonadinmann Minuzzi8; Sandra Key Silva Rezende9; Angélica da Silva Corrêa10; Rosangela Rodrigues11; Erisnalva Pereira da Silva12. RESUMO: O presente estudo tem por …

A CONTRIBUIÇÃO DA LITERATURA INFANTIL NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE LEITORES NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Leia mais »

BETWEEN RUINS AND SILENCES: AMORALITY VS. RELIGIOUS DOGMA IN SEM GENTILEZA, BY FUTHI NTSHINGILA REGISTRO DOI:10.69849/revistaft/pa10202408062223 Patrícia Pinheiro-Menegon1Maria Marta dos Santos Silva Nóbrega2 RESUMO: Sabemos que a violência causada pelas desigualdades de gênero e sociais estão, historicamente, constituídas como elemento ‘engessado’ nas mais diversas relações e culturas. Desse modo, este trabalho propõe uma análise investigativa …

ENTRE RUÍNAS E SILÊNCIOS: AMORALIDADE X DOGMAS RELIGIOSOS EM SEM GENTILEZA, DE FUTHI NTSHINGILA Leia mais »

AN ANALYSIS FROM THE PERSPECTIVE OF APPLIED LINGUISTICS FROM THE WORK 8 WAYS TO CHANGE THE WORLD FOR CHILDREN: UTILITY FOR THE ELEMENTARY EDUCATION CLASSROOM II    REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ni10202408062123 Grace Kelly Calandrine Nery1 RESUMO  Esse estudo tem o intuito de analisa o livro 8 Jeitos De Mudar O Mundo para crianças, em analogia da …

UMA ANÁLISE SOBRE A ÓTICA DA LINGUÍSTICA APLICADA DA OBRA 8 JEITOS DE MUDAR O MUNDO PARA CRIANÇAS: UTILIDADE PARA A SALA DE AULA DO ENSINO FUNDAMENTAL II Leia mais »

BETWEEN LOVES: ASPECTS OF CAROLINA MARIA DE JESUS’ SENTIMENTAL RELATIONSHIPS BASED ON HER NARRATIVES REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ar10202408032038 Doralice de Freitas Fernandes¹;Abílio Neiva Monteiro²;Daysa Rêgo de Lima³;Ângela Viana de Sousa Silva4. Resumo A pesquisa tem como objetivo refletir sobre as relações afetivas de Carolina Maria de Jesus e buscar verificar as suas conexões com homens brancos …

ENTRE AMORES: ASPECTOS DAS RELAÇÕES SENTIMENTAIS DE CAROLINA MARIA DE JESUS A PARTIR DOS SEUS RELATOS Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th10247022131 Gabriel Silva Leite1 RESUMO As aspirações do presente artigo é o início de uma reflexão sobre a linguagem do texto musical, como uma forma alternativa de contribuição às práticas de ensino em Geografia. Propõe-se o uso deste, como recurso didático a modo de auxiliar na relação ensino-aprendizagem, colaborando para o entendimento categorias …

LETRAS DE MÚSICA E PRÁTICAS DE ENSINO EM GEOGRAFIA Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ma10202407301028 Thiago Freire Fernandes de Araújo1 RESUMO  O projeto “Lutas na Perspectiva da Cultura Corporal de Movimento: uma vivência lúdica na Escola Estadual Técnica de Tempo Integral Winston Churchill” foi desenvolvido em 2024, em Natal, Rio Grande do Norte, com o objetivo de integrar práticas de lutas e artes marciais ao currículo escolar, …

LUTAS NA PERSPECTIVA DA CULTURA CORPORAL DE MOVIMENTO: UMA VIVÊNCIA LÚDICA NA ESCOLA ESTADUAL TÉCNICA DE TEMPO INTEGRAL WINSTON CHURCHILL Leia mais »